新高考二本大概多少分

新高考不区分一本二本，470分-550分就可以上本科。

当下大多数地区高考总分都是750分，语数外三门主科各占150分，综合科目占300分，如果只是要过本科线其实不是很苦难。大多数地区的本科分数线控制在470分到550分之间(江苏除外) 。偏远地区分数线较低，比如新疆、内蒙古等地。

2023新高考的省份：

1、浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考。

2、北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考。

3、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考。

4、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考。

5、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考。

新高考对志愿填报的影响：谋考网

1、老高考志愿是5个大学志愿加每所大学6个专业志愿，如果全部填满共30个志愿空格。新高考设计了比老高考一倍还多的80个志愿，考虑到文理不分科，比翻一倍也的60个志愿还多20，理论上只要不“乱填”，即使没如老高考般具体的历史数据参照，就绝不会掉档。

2、新高考按“专业+大学填报”一定程度上，新高考会消除大学提档分给大学中学，家长三者及之间的面子，因一所大学存在多个提档分，大学的比拼会转到专业，考生的面子和不浪费分数的心理也会向专业提档分倾斜，但会淡化许多。

以上数据出自高三网。

2024是新高考;2024实行新高考的有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份。

2024实行新高考的有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份。全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

关于2024新高考

1、2024实行新高考的省份：第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

2、考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分：再选料目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

3、在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

近日黑龙江省新高考改革方案已经发布，我也根据方案内容整理了一些相关问题及其回答，希望对大家有帮助~

▶ 黑龙江高考改革后是高一就选科吗?

答：选考科目由学生在高一下学期选择。

考生在高考报名前(高三上学期)都可以更换所选择的科目，在高考报名时最终确定。

不建议多次更改选考科目

(1)每个学科的学习，随着内容难度增加，都可能会遇到困难，有时成绩暂时下滑，属正常现象;

(2)选科后，各学科就开始学习所选科目选择性必修内容，如果一段时间后再更换学科，已经进行的课程很难补课。

考生成绩=全国统考科目+3门选考科目

(1)全国统考科目

语文、数学、外语3个学科，不分文理科，分值均为150分，其中外语科目听力部分30分，笔试部分120分。

(2)3门选考科目

“物理、历史”必选其一 ，另在化学、生物学、思想政治、地理4个学科中任选2科;考试由黑龙江省组织命题，每科考试时间均为90分钟，分值均为100分。

选考科目组合有哪些?

理论上物理类和历史类各有6种组合，如下所示：

选考科目组合推荐

物化地/物化生

偏理科类组合，可选专业覆盖率高，除历史类专业和哲学类专业外其他基本都可选择。

史化政/史生政

偏文传统文科的组合，但因为化学和生物的介入可选专业覆盖率较高，且三门课程难度相对较低。

▶ 黑龙江新高考什么时候开始实行?

答：从2021年秋季入学的高中一年级开始启动高考综合改革， 在今秋入学的高一学生将在2024年参加“新高考”。

高考改革前后对比有哪些变化?

考试方式

改革前：语数外+文综/理综。

改革后：语数外+1门必选科目+2门任选科目。

志愿填报方式

改革前：按文理科填报志愿，志愿由“学校+专业”构成。

改革后：按物理、历史两个类别填报志愿，志愿由“学校+专业(组)”构成。

录取分类

改革前：按文科、理科两类分列计划、分开投档录取。

改革后：按物理、历史两类分列计划、分别划线、分别投档录取。