泉州经贸职业技术学院怎么样好不好(附排名简介)

2023泉州经贸职业技术学院排名全国第几(最新)

泉州经贸职业技术学院是全国职业院校数字校园建设实验校、全国财政职业教育教学指导委员会委员单位、国家职业核心能力培训认证项目示范培训基地。下面小编为大家带来2023泉州经贸职业技术学院排名全国第几，希望对您有所帮助!

2023泉州经贸职业技术学院在全国院校的排名

泉州经贸职业技术学院历年排名是多少

泉州经贸职业技术学院2021年排名是707;泉州经贸职业技术学院2020年排名是653;泉州经贸职业技术学院2019年的排名是721。以下是小编整理的泉州经贸职业技术学院往年的排名，大家可以参考。

泉州经贸职业技术学院在财经类院校排名第几位

泉州经贸职业技术学院在财经类专科院校排名第73，排名第1的财经类专科学校是山东商业职业技术学院。

大学如何选择学校

选择大学，要依据大学发展演变的规律，来挑选。了解了中国重点大学的来龙去脉，以及他的发展历程，我们就很从容地能发现，哪些是重点，哪些是重中之重，这样的话，就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。

重视学校的历史沿革，弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革，了解一个学校的来龙去脉，我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。

关注学校的地缘优势，纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，那就是嫌贫爱富惜大不惜小，当然这是一个通俗的比喻了，在中心城市，大城市、发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。谋考网

不可忽视学校的文化底蕴，我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和宝贵资源。

怎么选大学

了解一所学校的历史，可以很明确的知道这所学校的文化底蕴如何。其实，这一点是很重要的，比如一所有一百多年的历史和一所只有十几年的历史的大学，在你都可以报考的范围内，你会怎么样选择了?很显然，学校历史越悠久，它的文化底蕴肯定是相当浓厚的，在这样的浓厚文化的熏陶中，那必然是受益无穷的。

对于每一个高三人来说，进入大学，是希望能够学到有用的东西的，并且在以后的人生大道中能够利用这些知识或技能去实现自己的人生价值的。所以在选大学时，这一点应该是重中之重。一所大学师资力量越强，为学生提供的机会也越多，发展的平台也越好，学生能够学到东西也越多。

谈到选择大学，就不得不说一下，大学学校的环境了。毕竟进入大学后，要在那里生活三四年，如果学校环境太差，想必自己也是不怎么开心的吧!更何况，环境本来就是影响我们学习的因素之一。

泉州经贸职业技术学院是2004年经福建省人民政府批准组建的全日制公办高职院校，地处东亚文化之都、国家历史文化名城、古代海上丝绸之路起点——著名侨乡泉州市，前临泉州母亲河晋江，背倚著名风景区紫帽山，距离机场、动车站、高速出入口仅十五分钟左右车程，风景秀丽，交通便捷。

学院前身为泉州商贸学校(泉州供销学校和泉州商业学校基础上合并)，2009年泉州慈山财经学校成建制并入，至今已有54年的办学历史，桃李芬芳，成绩斐然。

学院自举办高职教育以来，坚持“立德树人，服务社会”办学宗旨、“以工匠精神，办有温度的职业教育”办学理念，紧紧围绕区域经济建设和社会发展需要、紧紧围绕区域和行业重大发展战略、紧紧围绕产业集群建设和转型升级需要，培养“思政、科学人文、身心”三素质协调发展、“专业核心技能与职业核心能力”双核心能力兼备的高素质技术技能人才，努力建成“突出泉州特色，彰显经贸优势”的区域精品高职院校。

学院总占地502亩，建筑面积11.73万平方米，校内实验实训室66个，校外实习基地86个，馆藏纸质图书45万余册，电子图书资源16000GB;校园特色餐厅20余间，学生公寓空调、热水器等生活设施齐全，WIFI校园全覆盖。

学院现有教职工300多人，在校生5000多人。设有会计系、商务系、信息技术系、轻工系、经济管理系等8个教学系(部)和慈山分院，开设会计(注册会计师)、国际商务、商务英语(跨境电商)、网络营销、港口与航运管理、物流管理、服装设计与工艺、汽车运用与维修技术、应用电子技术等26个专业(方向)，面向全国招生，形成适应地方经济社会建设发展需要的“突出经贸专业优势，协同发展轻工、电子类专业”的专业结构体系。

近年来，学院高度重视师资队伍建设，坚持“人才强校”战略，努力建设一支素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。其中高、中级职称教师占专任教师的70%以上，博士、硕士研究生学位教师占专任教师的50%以上，专业教师中“双师素质”教师占90%以上。学院还高度重视教科研工作，设有创新创业研究中心、跨文化交流研究中心、新媒体营销研究中心、市场管理法研究中心等21家科研机构，出台政策不断加大教科研工作力度，同时注重研究的针对性、实践性和前瞻性，提升教科研水平，教科研成果喜人。主持完成省、市级研究课题近60项;荣获省级优秀教学成果奖3项，泉州市、厦门市哲学社会科学成果奖3项;主编、参编教材或出版学术专著30多部;在《税务研究》、《国际经贸探索》、《国际金融研究》、《经济与管理研究》、《当代财经》、《金融经济学研究》、《光明日报》和《统计与信息论坛》等报刊发表学术论文1000余篇;提供“投资项目可行性研究”等技术服务100余项;获得专利注册10件;获得计算机网站著作权1项。

学院坚持以“服务社会发展，促进学生成长成才”作为学院的职责和使命，以“三全(全人员参与、全过程渗透、全领域覆盖)”培养学生职业核心能力和“互联网+”线上线下结合自主学习平台两个特色项目为抓手，从供给结构、供给方式两个维度，深入开展供给侧结构性改革实践，取得了良好的成效。近年来，组织学生参加各类职业技能大赛，成绩显著提高。荣获国家级一等奖3项、二等奖1项、三等奖4项;荣获省级一等奖11项、二等奖21项、三等奖17项。

学院秉承“明德善学强技力行”的校训，贴近区域产业发展需求，注重校企合作，为经济发展输送各种专业技术人才，努力成为区域技术技能人才培养培训的重要基地、弘扬先进思想和优秀文化的重要阵地、服务区域经济发展的重要高地。近年来，毕业生就业状况呈现稳中有进的良好态势，整体就业率保持在98%以上，毕业生“双证书”率95%以上，其中，对口就业率达80%以上，80%以上的毕业生留在福建工作，50%以上的毕业生留在泉州就业。毕业生成为具有社会竞争力、受到社会欢迎的优秀群体，用人单位满意率达90%以上，在服务海丝和“五个泉州”建设方面作出了积极贡献。

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