语文提分技巧 怎样快速提分

学习高中语文的正确方法 语文提分技巧

高中语文在主观题中，成语、病句，是稳定的题型，也是让广大考生畏惧的题型。其实，只要认真思考此题型特点，是能够从中得分的。

高中语文语文提分技巧

一、注意文言文翻译的“得分点”

一要注意“直译”，不能只求“大概”。所谓“直译”，就是“字字落实，句句对应”。文言翻译题打分都是按“点”给分，“点”一般是重要的字、词和特殊句式，或通假字，或古今异义，或词类活用，或五种特殊句式等。愈是“难”的字、词、句，愈要“突破”，不要绕道而行。可谓“明知山有虎，偏向虎山行”。

二、注意名篇名句的填空，先课内后课外

一要注意以诗文整句为主，散句为辅。二要注意落实名篇名段中的重点句。如主旨句、关键句、精彩句、描写句、哲理句等。三要注意分辨同音异义字。如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“暗”易写出“岸”等。

三、注意开放性试题的解答步骤

一般是总分式，先“亮”观点，后举例分析。一要细读题干，认清指向。尤其是有几问?答题的角度和要求是什么?如不能把“简评”当“简述”，把“描写”当“说明”等。二要注意语言表达，观点要清，叙述要明。三要条理清楚，言简意赅。在“简”的前提下，千万不能丢失要点，影响表意的完整性。

高中学好语文的方法和技巧

1.重视读与写的能力

高中语文最的强调就是听说读写，在高中课堂上高中生主要在听和说。那么高中阶段，考试的内容却很广泛丰富，很注重对能力的考查。我们看到，随着课改的深入，高中语文试题中于都的分值日逐渐增大。高中语文文言文阅读和现代文阅读等等，所以很多高中生现在开始就要对自己进行这方面的应试的训练，多投入一些时间和一些精力，多做和高中语文相关的习题。除了学校的材料之外，还可以去书店找一些高中语文相关的复习资料或者向你的老师请教。

在面对高考的时候，这是我们不得不做的选择。面对高中语文写作的问题，这里小编想要强调的就是高中生们的写作，因为高中语文最基本的要求就是卷面工整，尤其是现在高考之后都是电子阅卷，对这方面的要求也相应的提高。所以高中生们一定要练习好自己的字，可以每天抽出时间，哪怕是课间，中午或者做题的间隙，要坚持练习字帖，坚持下来一定有效果。

2.学习文言文翻译的原则

怎么样才能提高高中语文成绩?学好高中语文文言文翻译过程中，必须遵循字字有着落意，意译相结合，以直译为主的原则，这就要求我们，在具体翻译的时候，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，实现对号入座翻译，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，是字不离开词，词不离开句子，如果直接翻译后语意不通顺，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量能达到完美。这样才能有效的提高高中语文成绩。

3.注重高中语文写作技巧

写作是高中语文中比较占分的题目，同样要多下功夫。这里小编重点向你介绍一下写作方法：一般好的文章源于生活，写你的所见和所闻;写出你的亲身经历和真实感受，这样的文章，才会生动感人。高中语文的写作并非一朝一夕就能成功的事情，但是小编建议，你可以平时多背一些好的段落和好的开头及结尾。已备考试的时候用上。

高中数学提分技巧有哪些 怎样快速提分

学会主动复习和总结。进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。

高中数学怎样快速提分

一：扎实基础、定理、公式和条件。

数学的学习不需要做大量的家庭作业。但是数学需要认真对待基础知识的定理公式记忆。而且一定要记忆准确无误，一个小数点都不可以出错。学习数学不是说不用记忆任何东西，只要会思考就行了。相反，数学不仅要会思考，更要会精准记忆。也只有自己知识储备厚实，自己遇到数学难题才有可能做到立即调用知识为己所用。

所以记住了：高中数学里面只要出现定理、公式、限定条件，那么就需要一字不差的记忆在脑子里。这样在以后的考试中才可以灵活自如运用学到的知识，而不至于考试中出现和各种始料未及的问题。

特别是限制条件，因为数学里面一个公式和定理的正确运用是需要在一个正确的条件下进行的。

二：理论结合做题，双向努力提分才更有效果。

有些学生只看书不做题，有些学生只做题不看书。这两类学生的学习效果都不会太好，只有做题和课本知识相结合整理学习效果才会更显著。在一节知识学习完后，下午自习课的时候就需要训练上午学习过的知识习题。而且要透过题目来进一步理解课本概念的含义。

有很多时候对于课本知识不理解的学生在研究几道习题就可以理解透彻了。这里也是强调看书和做题一起进行，不可顾此失彼。

三：注重逻辑解题能力的培养。

数学课就是学习怎么样思考的课程。解题过程的每一步都是自己想问题思路的具象表现。想要学好数学就要注重对自己解题能力的培养，而且还需要注意数学题目里面的逻辑关系。比如：函数对应关系、集合包含关系、概率算法问题和解析几何的运用问题等等。这些数学题目里面的解题经验和思路都需要在大量练习中慢慢培养起来。

很多学生在高二选择理科还是文科的时候就已经知道文理科的区别是什么了。最大的区别就是一个用逻辑一个用记忆。很多学校班级就出现了一种学生不做作业但是数学成绩很好的奇怪现象。这些学生不是什么天才神童，而是他们已经理解学好数学是需要从思维上下功夫的科目。你只有想明白了数学内在联系，你解题的过程才清晰。这样提分自然就快速。

四：多交流和多分享数学学习经验和心得。

学生们学习过程中需要彼此交流学习经验，才会让自己的思维角度更独到。一个班上自己可以寻找共同学习的小伙伴，当一节知识学完后就可以坐在一起交流一下自己学习的感受和问题。也许你在交流的过程中彼此吸取经验，就可以让自己思路不通的地方顺畅无阻。

交流的过程就是给自己纠正错误逻辑思路的过程。一个问题你可以看看别人是怎么思考的，在对照彼此的思路上就可以慢慢纠正自己的错误逻辑。这样进过交流后的学习方法就可以快速提高学习成绩。

学数学注意事项

重视改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是，把各种可能的错误，都告诉学生注意，只要有一人出过错，就要提出来，让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病，全体吃药。”

高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。只能“谁有病，谁吃药”。如果学生“有病”，而自己却又忘记吃药，那么没人会一再地提醒他应该注意些什么。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

有的学生认为，自己考试成绩上不去，是因为自己做题太粗心。其实，原因并非如此。打一个比方。比如说，学习开汽车。右脚下面，往左踩，是踩刹车。往右踩，是踩油门。其机械原理，设计原因，操作规程都可以讲的清清楚楚。如果新司机真正掌握了这一套，请问，可以同意他开车上街吗?恐怕他自己也知道自己还缺乏练习。