高考赋分是怎么回事？

本文目录一览：

• 1、广东省高考赋分规则及细则
• 2、2024年新高考赋分表
• 3、高考赋分是怎么回事？

广东省高考赋分规则及细则

广东省高考赋分规则及细则如下：

1、等级换算对应关系 谋考网

各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系如表1所示。政治、地理、化学、生物4科采用赋分制，将每门选考科目的同一类型（物理类/历史类）考生成绩按照分数高低依次排序，按照公式赋予不同等级分。

排序中，根据比例划分不同等级，共A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。等级分的满分值为100分，起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

2、等级分换算公式

根据等比例转换法则计算每个考生等级分的公式为：根据公式（1），可以算出每个考生的等级分。公式（1）表明，考生的卷面分和等级分是线性相关的。在考生卷面分转换成等级和等级分的过程中，考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。

新高考下，影响赋分公平性的原因有很多，一个是试卷的难度，再者就是参与考试的人数。总体来说，控制不同试卷的难度程度后，选择的人数越多，赋分的结果就越趋于合理；选择人数越少，偶然性就越大，赋分的差距就会很大。

高考介绍

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民，招生分理工农医、文史两大类。

2024年新高考赋分表

2024年新高考赋分表如下：

根据新高考赋分制度，考生在各科目考试中取得的成绩将分为四个等级：A、B、C和D。其中，A等级是最高等级，考生获得A等级的成绩将获得5分的赋分；B等级是次高等级，考生获得B等级的成绩将获得4分的赋分；C等级是中等级，考生获得C等级的成绩将获得3分的赋分；D等级是低等级，考生获得D等级的成绩将获得2分的赋分。

2023年是新高考赋分制度的实行年份。根据教育部的规定，从2023年开始，高考分数将由赋分、升学指标和能力综合评价三个部分组成。分数的计算方法如下：1、赋分部分：根据考生的成绩，分别给予分值。

具体的赋分规则由省级教育行政部门制定。2、升学指标部分：考生必须参加普通高等学校入学考试，并达到一定的分数要求，才能升入相应的院校。3、能力综合评价部分：包括实践能力、综合能力和创新能力的考察。

考生需要通过参加各种能力测试、比赛和考察，获得相应的成绩，才能得到分数。根据以上规定，2023年的高考将从多方面考察考生的能力，而不仅仅是考察学习成绩。

对于获得高考赋分的学生来说，这是一个非常重要的问题。高考赋分的计算方法可以分为三个步骤。第一步，计算高考成绩。高考成绩是指考生在高考中取得的成绩。它包括语文、数学、外语和其他科目的成绩。第二步，根据高考成绩计算高考赋分。高考赋分是学生在高考中获得的分数。

根据高考成绩，高考赋分可以分为五个等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。第三步，根据高考赋分计算高考综合排名。

高考综合排名是学生在高考中的总排名。根据高考赋分，高考综合排名可以分为三等：前50%、前30%和前10%。以上就是高考赋分的计算方法。学生可以根据自己的情况，选择适合自己的方法来计算高考赋分。

高考赋分是怎么回事？

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高考赋分一般加分如下：

30到50分的大概可以赋到60到70。50到60分的大概可以赋到70到80。60到75分的大概可以赋到80到90。学生甲物理考了80分，但在全省排名中是在1%以内的，等级赋分就变成了100分；学生乙历史考了80分，但在全省排名中是在37%-43%以内，等级福赋分下来，就变成了76分。

很显然，赋分制无论你的分数是多少，在所有考生中的排名占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。3+1+2高考模式等级赋分转换：思想政治、地理、化学、生物学按考生等级赋分计入高考总成绩。

等级分计算以30分作为等级分的赋分起点，满分值100分，1分1档。将思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目的卷面分从高到低划分为A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%和2%。

高考赋分制的弊端：

其弊端的出现，就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。

比如对更多的人而言，政治、历史、地理学起来轻松些，得分更容易，物理、化学、生物学起来就难一些，不容易得分。在趋利避害的本能选择下，选择物理、化学的考生就会更少。从最先试点新高考的浙江、上海等地的实践来看就是如此。