发布时间:2023-03-17 04:25:41 | 谋考网
高考语文考前复习思路是不能盲目地刷题和讲题了。分析历次模拟考试的得失分相关数据,找出自己容易失分的知识点和题型。学生可以通过翻阅历次试卷,记录自己平时得分率较低的题型,重点攻克“容易失分”的题目。
1、注意研究考试大纲谋考网
研究考纲是高考复习中的第一要素,把握高考命题趋向,从而在高考备战中,明确方向,有意识地加强识记、理解、运用,在考场上做到游刃有余。
2、注意研究高考试题
高考语文复习要研究三年内的高考考题。一是研究试卷的总体设计,二要研究知识考查的目的、设题的角度,三要研究题型信息透露方式,四要研究解题思路。
3、注意探究答题规律
在高考语文二轮复习中,要求在专题训练中,强化审题意识,关注典型题例,多注意答题规律的探索,做到举一反三;关注生活,多一些对生活的感悟。
4、重视复习中的非智力因素
1)良好的做题素质和考试素质。有的学生在做题时,没有审清题干的要求,就匆忙做题;也有的学生看到题目时好像有许多思路,可是下笔的时候又觉得朦胧:这都是心浮气躁的表现。
2)充足的语文复习投入时间。由于对语文的作用理解不透,认识上有了偏差,在语文复习上投入的时间太少,也影响了语文复习的质量。
3)规范的思考思路和清晰的答题思路。在训练中,应要求学生思考思路要规范,答题思路要规范,做题不能东扯西拉,或丢三落四。
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1、语文考试范围极广,不可能一蹴,建议大家准备两个本子:一个是作文素材积累本,一个是基础知识摘录本。在平时做练习时,或在听老师讲课时,一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,每次模拟考试前都可以看一看。
2、将语文基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时,既要注意专题性,又要注意分散性。基础知识中许多能力点的落实需要记忆,但不能盲目记忆,只靠工夫。
如惹是生非中是字经常被误写为事,这主要是因为不了解是与非的关联,是非在词中是指矛盾,争端。再如寒暄中的暄经常被误写为喧,仔细推究就会发现寒与暄是意义相反的两个字,是指寒和暖,明白了这一点就不会再误写误用了。
很多高三学生的数学成绩提不上来,很大一部分原因就是他们对数学有畏惧心理。有的学生看到圆锥曲线和导数或是看到长一点、复杂一些的叙述就有了退却的心。而在考试中这部分的分数如果你不去努力,就永远不会挣到,所以第一个建议就是大胆的去做。
提高数学成绩方法一、只在“学习区”练习
什么是“学习区”?
你需要训练的数学习题不是那些难度很大的题目,也不是难度很小的题目,而是尽可能的找到那些略高于你自己现阶段的水平,你恰好有些不会、有些模糊、对你来说有挑战的题目。这“学习区”便是介于你的会与不会之间,这便是你成长的空间。
提高数学成绩方法二、大量重复的训练
针对在你”学习区“范围内,类型相似的题目大量、反复的训练,而在这之初,你得先找到这样多的同类型题目,把他们整理出来(这便是大量),一道做错了的题目订正完了后,隔几个小时、几天再做一次(这便是重复)。
提高数学成绩方法三、持续获得有效的反馈
你找的那些数学题目,最好是都有答案。在你做完一题后,立即校对答案,将错误的地方想明白,仔细地理解,不明白处立即去问老师,告诉他哪里不明白,让他讲解,待他讲解完后,自己在想一遍看明白不明白,最后,将思路或是错误之处复述出来,看能不能完全复述。
提高数学成绩方法四、精神高度集中
其实就这四点来说,精神集中是最重要的,而且是最难做到的。如果想完全做到,估计得有一段时间的训练。不过,就作为高三学生来说,最重要的一点就是保证睡眠,这是一切的根本。
1、补好基础。想要高三数学成绩好,那必须要有一个好的学习基础,要多看看教材的基础知识,虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒,一定要牢牢掌握基础的概念和公式,不能放过一个基础点。
2、高三数学学习要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
3、但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。