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新高考高二怎么分班 方法是什么

发布时间:2024-01-21 16:30:43 | 谋考网

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新高考高二怎么分班 方法是什么

新高考高二怎么分班 方法是什么

新高考原则上新高考选科是在高二下学期,但是各地在实际选科分班的过程中,部分高校在高一下学期及高二上学期就已经开始分班。

新高考分班方法

1、高考改革后实施“3+3”高考新方案,统一考试科目为语文、数学、外语,高中学业水平等级性考试科目由考生在历史、政治、物理、地理、生物、化学6门中任选3门(俗称6选3)。

2、那么问题就来了,6选3有多达20种组合。若按照以往统一行政班划分上课的话,不同选考科目的学生,其教学内容和程度要求大大不同。不仅老师教学难度提升,还容易造成学生层次参差不齐,因此,走班制应运而生了。学生根据自身需求选课,学校将根据整体学生选科情况,按科目安排课室和任课老师。学生根据个人选考课程,进行流动听课。

3、传统行政班最大特点是课室固定,学生一天的学习基本只在一个固定的课室;而走班制则相反,学校根据科目安排好课室:例如学生第一节课是化学,可能就需要到三楼课室上课;如果下一节课是历史,学生就需要走动到二楼其他课室上课。课室不再固定,同桌也不再固定,再也没有”同桌的你“。

新高考分班注意事项

一、根据专业覆盖面积,选择路径宽的学科。

一是在高一全科体验的基础上,确定自己的优势学科,重视语数外三科的学习,夯实基础,提高学科核心素养,努力提升学科成绩。二是确定选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择,也就是偏理与偏文两个方向,其次是其他科目的四选二。新的高考政策改革,其实对考生一大考验就是要将目标放的.更加长远,要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。

二、根据学科特点,选择适合你的学科。

物理:物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。 谋考网

历史:历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习,让学生更好地发现自己的兴趣,从而学会学习、学会独立、学会生存。

新高考高二怎么分班 方法是什么

新高考在高几开始分班

原则上新高考选科是在高二下学期,但是各地在实际选科分班的过程中,部分高校在高一下学期及高二上学期就已经开始分班。选科有两种模式,一种是3+1+2,一种是3+3,同学们要结合自己的实际情况进行选科。

选课的时候应该充分考虑自己读大学时选择的专业志愿,因此考生需要充分结合自己的兴趣和优势,从"6选3"或者"7选3"中选择适合自己的科目。许多大学的专业对于学生的选课有一定要求,有3门要求(三选一),2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种,其中1门要求最为严格,因为规定的这门你必须学必须考,否则就不能进这个专业。

江苏首次明确规定了选科时间,要求各普通高中不得在高一年级第二学期结束之前进行选科分班。同时,还允许学生经过一段时间学习后,重新选择选考科目,并且要求学校对这些学生开展有针对性的补偿教学与学习辅导,可以说这项规定是非常的有人性化,其做法就好比大学里的“转专业”。

新高考高二怎么分班 方法是什么

新高考怎么分班

新高考分班方法如下:

新高考可以实行“走班+行政班”模式,即语、数、外在行政班内上课,其余各学科在不同的组合班内“走班”上课;也可以实行全走班模式,六门科目全部“走班”上课。

一、新高考政策分班方式


1、传统高考下的班级最大的特点就是固定,学生分科后,就会在固定的班级上课,而新高考实行后,走班制应运而生,学校根据科目安排好课室,比如学生第一节课是化学,可能就需要到三楼课室上课,如果下一节课是历史,学生就需要走动到二楼其他课室上课,这种班级与大学的选修课是非常相似的,这也要高中生提早的适应大学的上课方式。


2、根据新高考形势,结合师资等实际情况,高一第二学期实行选科分班授课,具体分班如下:

(1)历史科:共12个班,招生在650人以内(约占38%),班额55人以内,含合并音乐舞蹈传媒班、美术班各1个(选科要求史政地)。

(2)物理科:共20个班,招生在1100人以内(约占62%),班额55人以内,含体育班2个(选科要求史政地或物政地)、日语班2个。

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