发布时间:2024-03-14 04:46:17 | 谋考网
各省高考分数线2023年公布,如下:
北京普通本科录取控制分数线:448分。特殊类型招生控制分数线:527分
6月25日下午,山东省教育厅举行我省2023年普通高考第二次新闻发布会,邀请山东省教育招生考试院新闻发言人、副院长李春光通报我省今年高考评卷工作、分数线划定情况及录取工作安排等。
2023年各省高考分数线一览表,2023年普通高校招生计划已公布,本、专科招生计划都较去年有所增加,在集中录取过程中,根据生源质量情况,仍可能有部分高校增加投放我省的本科招生计划。今年普通高考各类别分数线划定有关情况如下:
夏季高考普通类。划定一段线、二段线、特殊类型招生控制线3条分数线。
根据考生高考总成绩,按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定普通类一段线;按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定普通类二段线,
作为考生参与录取的最低控制线;按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定特殊类型招生控制线。高水平运动员按照教育部“阳光高考”平台公示结果,分别执行我省普通类一段线或普通类一段线的65%。
值得注意的是,一段线不是本科线,仅相当于分段填报志愿的资格线。
一段线按照本科招生计划1.2倍的比例划定,是为了更好满足不同选科要求的专业类的生源需求。因为1.2倍划线,所以线上生源比计划多出20%,也就意味着达到一段线并不一定能被本科录取。
部分分数相对较低的考生未被录取是一种正常情况,不存在所谓“滑档”的说法,这些考生可以继续参加第2次、第3次志愿填报,选择相应的专业和学校。
夏季高考艺术类。划定本科文化控制线和专科文化控制线2条分数线。
各专业类本科文化控制线按教育部有关规定划定,其中文学编导类、播音主持类、摄影类为普通类一段线;美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类为普通类一段线的75%;舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类为普通类一段线的65%。专科文化控制线与普通类二段线相同。
夏季高考体育类。划定一段线、二段线2条分数线。
体育类在专业成绩合格生源范围内按综合分数划线。综合分数由70%的体育专业成绩和30%的文化成绩构成。根据考生综合成绩,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类一段线;
按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定体育类二段线,作为考生参与录取的最低控制线。
特别说明,体育类是按照综合分数划线,考生的高考文化成绩只占30%,体育的综合分与其他类别考生的高考文化总分不可比。
2022年高考一分一段表如下:
1、安徽
本科一批:文史523分,理工491分。
本科二批:文史480分,理工435分。
2、黑龙江
普通本科一批录取控制分数线:文史463分,理工429分。
普通本科二批录取控制分数线:文史365分,理工308分。
3、四川
本科第一批:文科538分,理科515分。
本科第二批:文科466分,理科426分。
4、辽宁
普通类历史学科类:特殊类型招生控制分数线500分;本科控制分数线404分。
普通类物理学科类:特殊类型招生控制分数线501分;本科控制分数线362分。
5、吉林
文史类:本科第一批511分;本科第二批364分。
理工类:本科第一批488分,本科第二批327分。
6、甘肃
文史类:一本485分,二本425分。
理工类:一本442分,二本345分。
7、江西
文史类:一本529分、二本472分。
理工类:一本509分,二本440分。
8、云南
文史类一本575分、理工类一本515分。
文史类二本505分,理工类二本430分。
9、内蒙古 谋考网
文科本科第一批459分;本科第二批366分。
理科:本科第一批427分;本科第二批323分。
10、宁夏
文史类:一本487分,二本425分。
理工类:一本412分;二本350分。
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2024年高考分数线:一本录取最低分数线为540分,二本录取最低分数线为490分。
第一个学习习惯就是反复思考的习惯。
学习就像老牛吃草要反刍。一个知识要反反复复的去思考。然后才能对这个知识精通,才能真正的消化变为己用。一个知识要反复思考的点就是这个知识点的引申、扩展、对比、类同、深化等。问题都需要反反复复思考。这样的学习习惯有了就会让你做一个题胜做一百个题。
第二个学习习惯就是积极考试的习惯。
不要害怕考试,不要给自己考试的心理压力。因为学的知识都是需要在题目体现的。考试就是对自己学的知识的检验。自己如果学的好,完全不用担心考试会考的很差。就算考差了,那也是说明自己还有一些地方没有真的学会。这个考试的过程就是对自己查缺补漏的过程。
所以,想要学习好就要积极的去考试。别害怕考试,越害怕考的越不好。
第三个学习习惯就是自学的习惯。
有一句话说的好:”师傅领进门,修行在个人。“就是上学期间就要学会自己来主动学习。不要总是靠着别人或老师来学习。其实在学校老师都是帮助你学习而已。学习的好坏还是和自己有很大的关系。自己学习的能力不一样导致的考试成绩不同。自己学会学习,自己学会解决问题,剖析问题。然后自己就是自己的老师。
第四个学习习惯就是善于观察的习惯。
所有的知识第一印象都是先看为主的。所以,一些知识学习期间就要让自己有一个善于观察的习惯。学会看见了多想想为什么是这样的。想想它的客观性和主观性。多思考观察的本质而不是表象。
第五个学习习惯就是善于对知识琢磨的习惯。
习惯琢磨的学生应该学习都不会太差。因为他们知道一件事情都需要反复打磨才能出佳品。知识也一样,想要把知识学习好就要对所学的知识反复琢磨,琢磨期间还要彼此向好的学习。学习好的,摒弃差的。慢慢地自己会变的越来越优秀。
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