中央民族大学和河北水利电力学院哪个好

一、中央民族大学和河北水利电力学院哪个好

1、中央民族大学和河北水利电力学院各自创办时间对比，分别为1941年和1952年。

2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，河北水利电力学院隶属关系是河北省。

3、中央民族大学是在北京，河北水利电力学院是在河北。

4、中央民族大学是公办，河北水利电力学院是公办。

5、中央民族大学是本科，河北水利电力学院是本科。

6、中央民族大学是211，985，河北水利电力学院是非211非985。

二、中央民族大学和河北水利电力学院近三年录取分数线

中央民族大学2023年录取分数线

中央民族大学2022年录取分数线

中央民族大学2021年录取分数线

河北水利电力学院2023年录取分数线

河北水利电力学院2022年录取分数线

河北水利电力学院2021年录取分数线

三、中央民族大学和河北水利电力学院院校简介

中央民族大学院校简介

中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。

学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人；本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报（自然科学版）》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。

河北水利电力学院院校简介

地理位置：河北水利电力学院坐落在渤海之滨、运河之畔的沧州市运河区，拥有得天独厚的区位优势。沧州市是河北省辖市，地处河北省东南部，东临渤海，北依京津，南接山东，京杭大运河贯穿市区，因东临渤海而得名，意为沧海之州。随着京津冀协同发展、“一带一路”、环渤海地区合作发展等重大战略机遇叠加，沧州市沿海、区位、交通、产业等综合优势凸显，经济持续健康快速发展，在河北的战略地位显著提升，逐步成为环渤海地区重要的沿海开放城市，拥有中国第二大煤炭输出港——黄骅港。沧州市多年持续打造“好人之城”，让社会主义核心价值观落地生根，培育出好人频出的“沧州现象”，凝聚成助推经济社会发展的强大正能量。2021年沧州市喜获“河北省文明城市荣誉称号”，同时获得新一届全国文明城市提名推荐资格。

发展历程：河北水利电力学院是河北省教育厅直属、与沧州市人民政府共建的应用型本科院校。学校于1952年在天津建校，由河北省水利厅、交通厅、工业厅合办，校名为“河北水利土木学校”，是当时华北地区最早建立的水利学校之一，也是解放后全国最早独立设立的水利学校之一；1955年更名为“河北省天津水利学校”；1958年，迁至保定市，升格为高等学校，更名为“河北水利电力学院”；1959年更名为“河北保定水利水电专科学校”；1960年升格为本科院校，更名为“河北水利学院”；1962年因国家政策调整恢复为专科；1963年更名为“河北水利学校”，1965年更名为“河北水利工读专科学校”；1966年迁至石家庄平山县岗南镇；1970年迁至沧州市，更名为“河北水利专科学校”；1992年更名为“河北工程技术高等专科学校”；2015年学院整体迁入新校区。2016年3月28日，经教育部批准，学院再次升格为本科院校，校名为“河北水利电力学院”。2020年12月30日获批为河北省第二批应用技术型高校转型试点单位。

学院现状：学院现有八系三部一中心共12个教学单位，设本科专业33个，专科专业27个。省级一流本科专业建设点10个（自动化、土木工程、水利水电工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、城市地下空间工程、测绘工程、国际商务、软件工程、道路桥梁与渡河工程）。河北省高校精品在线开放课程4门，省级一流本科课程4门，省级优秀教学团队3个，获第八届河北省高等教育教学成果奖4项。近4年，我院学生在各类专业技能大赛中获省级以上教学比赛奖140余项。学院获批教育部在线教育研究中心“2018年智慧教学试点项目”单位。形成了以工学专业为主体，水利、电力专业为特色，土木、交通、信息技术、自动化、机械、经济管理等专业协调发展的学科专业体系。

学院现有教职工696人，其中具有博士、硕士学位教师557人，“双师型”教师217人。全国模范教师、优秀教师2人，国务院特殊津贴专家1人，河北省有突出贡献中青年专家1人，河北省政府特殊津贴专家2人，河北省“三三三人才工程”入选12人。全日制在校生11985人，其中本科生9579人，专科生2406人。毕业生就业率保持在95%以上。

学院占地550余亩。现有教学科研仪器设备总值9300余万元。全院印本图书86万余册、电子图书1.9万余册、有使用版权的数据库资源14个。学院现建有水利、电力、土木、交通、测绘、机械、自动化、计算机、经管、物理等相关专业的教学科研实验实训室88个，其中岩土工程安全与变形控制实验室获批河北省学科重点实验室。

人才培养：建校70年来，学院在河北省委、省政府的正确领导下，在沧州市委、市政府共建支持下。坚持“根植沧州、立足河北、辐射京津、面向全国”的服务面向定位，始终不渝为为区域经济社会和行业发展提供强有力的人才和智力支持，在学科专业结构布局、专业培养目标、毕业生职业发展等方面形成了鲜明的水电特色。累计为社会培育4万余名优秀毕业生，毕业去向落实率近年始终保持在95%以上，在省内同类院校中位居前列。毕业生以“高度的敬业精神、扎实的专业基础、突出的实践能力，较强的责任意识和良好的团队协作精神”,“下得去、留得住、吃得苦、用得上、干的好”等综合素质，受到用人单位及社会各界的广泛好评。学院校友遍布全国各地，在省内及全国水电领域发挥骨干作用，不少校友亦成为业界翘楚和行业中高层管理人才，为国家、行业的建设和发展贡献自己的一份力量。

科学研究：近年来，学院科研及服务地方经济社会发展能力持续加强。2018年11月，学院成为国家自然科学基金依托单位，2019年首次申报，即获批2项面上项目，填补了沧州市国家自然科学基金面上项目的空白。在研发平台建设方面，学院建有河北省学科重点实验室1个，河北省技术创新中心2个，作为共建单位建设河北省学科重点实验室、省技术创新中心各1个，建有河北省高校应用技术研发中心1个，沧州市技术创新中心5个，校内科研平台16个；在实践教学基地建设方面，建有校内实验实训室69个，校外教学实践基地230余个；在科研团队建设方面，我院先后两批建有校级科研创新团队13支，三年来培养中青年科研骨干人才70余人； 2016年以来，学院教师发表学术论文1159篇，其中中文核心期刊论文258篇，被EI、SCI、ISTP 等权威检索机构检索收录60余篇；编译、出版教材和著作140余部；承担各级各类科研项目500余项，有90余项科研成果获奖；获授权专利、软件著作权312项。有5项成果获省市领导的肯定性批示，其中“京津冀世界级城市群建设视野下河北省都市圈建设专题研究”曾获省领导的肯定性批示。

社会服务：近年来，学院持续加强“产政研学用”融合，提升服务区域经济能力，大力开展与区域内企业、沧州市、县各级政府合作，融入地方经济发展，积极服务地方经济。与东光县人民政府、运河区人民政府、南皮县人民政府、沧县人民政府签署合作框架协议，开展教师入企业活动。多次参加“南皮产学研合作对接洽谈会”、“中国·东光产学研合作对接洽谈会”，与企业精准对接，促进产教融合。以我院为共建单位，和沧州市牧疆南北农牧机械有限公司共同申请的“装配式拱棚智能猪舍的研究与应用”项目，获得科技部国家重点研发计划“科技助力经济2020”重点专项项目立项支持。

学院与中国水利水电科学研究院、河北省水利科学研究院、河北冀通路桥建设有限公司、沧州爱妮尔节能科技服务有限公司等企事业单位签订技术开发、技术服务合同62项，在水利工程、交通工程、电网建设、大数据、经济社会发展规划等方面为经济社会发展服务。

学院获批教育部“产学合作协同育人项目”20项，为校企合作育人开辟了新渠道。学院整合水利、土木、交通、计算机等学科资源，成立大运河产研究院，开展大运河教育与研学基地建设，为沧州市大运河宣传、保护、传承和利用发展建言献策，服务沧州区域可持续发展。谋考网

文化传承：学院自建校以来始终弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实、开拓创新的老一代水电人精神，秉承“勤奋、求是、创新、笃行”的校训精神和“秉持崇尚致用、实践育人”的办学理念，以培养专业基础扎实，实践能力强，具有家国情怀、社会责任感、创新精神的德智体美劳全面发展的高素质应用技术型人才为目标，培养出了以吴野渡、李清林、李福生、魏智敏等为代表的一大批党政领导干部及水电行业专家学者，校友们的杰出贡献和优良品质始终深深激励影响着一代又一代水电学子，为学院赢得了良好的知名度和社会声誉。

近年来，学院依托京津冀协同发展的新形势，以致力于培养社会所需应用技术型人才为办学方向，坚持“局部创优势，整体上水平”的办学方针，开创了“人才强校、特色兴校、学科领校、开放活校、依法治校”五大发展战略，大力推进内涵建设，在专业学科、校园文化、教育育人等方面不断取得新成就，被央视新闻网、《中国教育报》、河北电视台、沧州电视台、《沧州日报》等各级媒体多次报道。

对外合作交流：学院注重国际交流与合作，先后与泰国格乐大学、菲律宾圣保罗大学、菲律宾圣多尼米克大学等多所国外学院签署合作框架协议，就师生互访进修、选拔优秀老师进修、来华留学和学术科研交流成立国际研究中心等多方面开展合作交流。近年来，学院大力推进师生出国交流，鼓励教师参加国际会议，参加国际学术活动。多名教师在马来西亚理工大学、马来西亚博特拉大学等国外知名高校攻读博士学位，成功引进韩国、英国、爱尔兰和美国高校毕业硕士12名。

展望未来：在新时代的新征程上，学院党委将带领广大师生员工在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，进一步深化综合改革，不断提高核心竞争力，以“双一流”为目标，为把学院建设成水利电力特色鲜明、工学结合紧密、服务区域经济社会发展的高水平应用技术型本科院校而不懈奋斗！