安徽二本师范院校排名（安庆师范大学是一本还是二本啊?）

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本文目录一览：

• 1、安徽二本师范院校排名
• 2、安庆师范大学是一本还是二本啊?
• 3、安庆大学是不是一本大学

安徽二本师范院校排名

安徽二本师范院校排名前三为合肥师范学院、安庆师范大学、淮北师范大学。

1.合肥师范学院

合肥师范学院是一所位于中国安徽省合肥市的本科高校。学校成立于1952年，是全日制本科普通高校，隶属于安徽省人民政府。学校占地面积约1000亩，校园环境优美，教学设施先进。

合肥师范学院拥有一支高水平的师资队伍，其中包括教授、副教授和研究员等多个职称。学校设有多个学院和研究机构，涵盖了文学、历史、教育学、心理学、管理学、外国语言文化等多个学科领域。

合肥师范学院注重培养学生的实践能力和创新精神。学校与企业、政府机构等建立了紧密的合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学校还组织了丰富多彩的文体活动和学术讲座，丰富了学生的课余生活。

2.安庆师范大学

安庆师范大学位于中国安徽省安庆市，是一所以师范教育为主的本科高校。学校创建于1958年，前身为安庆师范学校，2002年升格为本科高校，并更名为安庆师范大学。

安庆师范大学占地面积约为1400亩，校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。学校设有16个学院，涵盖了教育学、文学、历史学、理学、经济学、法学、管理学、外国语言文学、音乐与舞蹈学、美术学、体育学、数学与计算科学等多个学科专业。

安庆师范大学注重教学质量，强调理论与实践相结合。学校积极开展科研活动，培养学生的创新意识和实践能力。学校还与国内外多所高校建立了合作关系，开展学术交流和合作研究，为学生提供更广阔的发展机会。

3.淮北师范大学

学校秉持着“爱国、进取、求实、创新”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才。学校注重学生的综合素质培养，提供丰富多样的教育资源和学术活动，鼓励学生积极参与社会实践和科研项目。

学校还与国内外多所高校建立了合作交流关系，为学生提供了广阔的国际交流机会。

淮北师范大学拥有一支高水平的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称的教师占比较高。教师们不仅在教学上严谨认真，而且在科研领域也取得了一系列重要的研究成果。

安庆师范大学是一本还是二本啊?

安庆师范大学是二本院校。

安庆师范大学简称安庆师大，位于国家历史文化名城安徽省安庆市，是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。

安庆师范大学是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目。

安庆师范大学有龙山、菱湖两个校区，占地面积 2845 亩。设有17个二级学院，80个本科专业。

安庆师范大学共有教职工1200余人，其中副高以上专业技术职称500余人，全日制在校生18000余人。安庆师范大学拥有5个省级重点学科，11个一级学科学术硕士学位点，7个专业硕士学位授权类别。

扩展资料：

安庆师范大学的历史沿革

1928年，省立安徽大学在此创办。

1949年，改为解放军海军联合学校三分校。

1958年，解放军海军联合学校三分校改为安徽师范高等专科学校。

1977年，改为安徽师范大学安庆教学点，恢复招收本科生。

1978年，安徽师范学校并入。

1979年，成立安徽师范大学安庆分校。 谋考网

1980 年，安庆师范学院成立，是全国首批学士学位授予单位。

2004年，开始联合招收硕士研究生。

2006年，正式获批为硕士学位授予单位。

2016年3月1日，经教育部同意，更名为安庆师范大学。

2016年5月6日，安庆师范大学正式挂牌。

参考资料： 百度百科-安庆师范大学

安庆大学是不是一本大学

安庆大学是不是一本大学如下：

安庆大学是一本。

安庆师范大学是一本还是二本院校，需要根据生源地录取批次来决定。如果考生生源地为青海、安徽等地，由于该校在这些省份按照本科第一批次招生，所以我们通常说安庆师范大学在上述省份是一本大学；

如果考生生源地为山西、内蒙古、吉林、黑龙江、江西、河南、广西等地，由于该校在这些省份按照本科第二批次招生，所以我们通常说安庆师范大学在上述省份是二本大学。

安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市安庆。学校设有17个二级学院，72个本科专业，涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类，以人文学科、社会学科、理学、工学为主要学科门类。现有教职工1401人，其中副高以上专业技术职称530人。

学校拥有国家级教学名师、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家、省学术技术带头人及后备人选、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才110余人。全日制在校生24163人。

安庆师范大学学科建设情况。

安庆师范大学不断深化以人才培养模式改革为核心的综合改革，深入推进“863”学院建设，大力推进教学质量工程建设。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家大学生文化素质教育基地；

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