合肥师范学院是二本还是一本 合肥师范学院属于几本？

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本文目录一览：

• 1、安徽师范大学属于一本还是二本
• 2、合肥师范学院是二本还是一本
• 3、合肥师范学院属于几本？

安徽师范大学属于一本还是二本

安徽师范大学在安徽、江苏、浙江、江西等大多数省份属于本科一批招生，是一本院校。该校作为安徽省优先建设的综合性省属重点大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，安徽省高峰学科建设计划重点支持高校。

安徽师范大学基本信息介绍

1、学校简介

安徽师范大学坐落在安徽省芜湖市，是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校，安徽省高峰学科建设计划重点支持高校，入选教育部“卓越教师培养计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部中小学骨干教师国家级培训基地、首批民政部社会工作专业人才培训基地、国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心，全国首批硕士学位授予单位，全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校，具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。

2、学校规模及师资

学校有赭山、花津两个校区，校园占地总面积202.43万平方米，建筑面积106.38万平方米，有纸质图书301.11万册；有教职工2380余人，其中专任教师1590余人，教授、副教授及其他高级职称970余人。拥有文化名家暨“四个一批”人才1人，哲学社会科学领军人才1人，“百千万人才工程”国家级人选2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人，国家优秀青年基金获得者2人，省学术与技术带头人39人、省学术与技术带头人后备人选76人，13个省级教学团队，42个省级以上平台（团队），15个省级教学名师，32个省级教坛新秀。各类在籍学生46100余人，其中，普通本科生23700余人，研究生5300余人，留学生250余人，成人教育生16700余人。

3、学校学科及专业的设置

安徽师范大学有18个学院，另设有 继续教育学院、国际教育学院，并办有安徽师范大学皖江学院（独立学院），共设有88个本科专业。共有一级学科博士点 8 个，下含50多个二级学科博士点，6个博士后流动站。一级学科硕士点30个，硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）9个，157个二级学科硕士点。省、部重点学科18个，其中A类重点学科1个。其中有9个国家级特色专业，2门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课程，1个国家级实验教学示范中心。

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合肥师范学院是二本还是一本

合肥师范学院是二本。

合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位。

合肥师范学院前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。是安徽省高等教育振兴计划首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。

扩展资料：

合肥师范学院拥有安徽省特色专业8个，安徽省精品课程13门，国家级卓越人才培养计划1项，安徽省卓越人才培养计划7项，安徽省人才培养创新实验区2个，安徽省专业综合改革试点项目6项。

安徽省特色专业：美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练。

合肥学院的科研建设和师资力量：

1、学校一个校区办学，占地面积近1500亩，拥有全日制在校生15000余人，学校校舍建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册。

2、该校现有17个教学单位，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业76个，其中国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点10个、省级一流本科专业建设点19个。

3、该校现有一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点11个，省级重点学科1个，高峰培育学科建设点2个。现有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。

合肥师范学院属于几本？

合肥师范学院二本院校。

合肥师范学院简介：

合肥师范学院坐落于安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属全日制普通本科院校。

学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、全国首批“国培计划”示范性培训项目实施单位、全国首批“卓越教师培养计划”试点单位、国家“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校。

安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校，安徽省“三全育人”综合改革试点高校。

学校校旗： 谋考网

校旗的旗面为蓝色，色标为“C:100 M:70 Y:0 K:0”，长方形，其长与高之比为三比二。校旗常用标准尺寸为长240公分，高160公分；其他情况下也可采用以下三种尺寸：长288公分，高192公分；长192公分，高128公分；长96公分，高64公分。

学校校训：

“爱满天下，知行合一”是“伟大的人民教育家”陶行知先生教育思想的精髓。爱满天下，体现的是一种爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生的大爱精神和博爱情怀，是陶行知先生毕生追求的教育真谛。爱是教育的灵魂和生命。

把“爱满天下”作为校训，既体现了以德立教、以爱施教的教育理念，也体现了立教为公、服务社会的使命意识和责任意识，体现了我校落实“师范性”办学定位的本质要求。

学校文化环境：

1、大德路：

陶行知《新大学——大众的大学》“大学之道在明大德，在新大众，在止于大众之幸福”。“大德”即大众之德。

2、双全路：

陶行知非常强调手脑并用，实际即强调知与行的统一。他说“人生两个宝，双手和大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱”。“手和脑在一块儿干，是创造教育的开始，手脑双全，是创造教育的目的”。

3、三新路：

1919年7月，陶行知在浙江第一师范学校毕业生讲习会上发表题为《新教育》的讲演。他对“新教育”之“新”释义有三：一是“自新”，即本土的，非模仿他国的；二是“常新”，即做到“日日新”；三是“全新”，即精神与形式上内外一致。

4、四问路：

1942年7月，陶行知在育才学校三周年纪念会上发表讲话，号召全体师生员工在进德修业上要“每天四问”。“第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？”

5、闻道路：

《论语里仁》“朝闻道，夕死可矣”。陶行知强调“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道”。

以上就是谋考网小编给大家带来的合肥师范学院是二本还是一本 合肥师范学院属于几本？，希望能对大家有所帮助。

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