上海外国语大学在211高校中处在什么水平?

2024-06-17 05:41:36 | 谋考网

办学层次:本科院校类型:语言院校性质:公办
标识代码:4131010271隶属于:教育部
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上海外国语大学在211高校中处在什么水平?

上海外国语大学在211高校中处在什么水平?

上外 作为新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建、进入国家“ 211工程 ”和“双一流”建设的 全国重点大学 。

作为15级上外 荷兰语 的老学姐,我想来回答一下这个问题。首先,作为一所语言类高校,上外与其它211高校甚至 985高校 相比,毋庸置疑有着一定的语言学习(特别是 小语种 )的优势。

从专业开设上看, 上外现有授课语种数量已达40种,包括英语俄语法语、德语、西班牙语阿拉伯语日语希腊语意大利语葡萄牙语、韩语-朝鲜语波斯语泰语越南语印度尼西亚语瑞典语、荷兰语、希伯来语乌克兰语土耳其语印地语匈牙利语乌兹别克语哈萨克语波兰语捷克语斯瓦希里语塞尔维亚语乌尔都语马来语爪哇语普什图语塔吉克语汉语等34种现代语言,并开设 拉丁语 、古希腊语、梵语、古英语、古典叙利亚语、 世界语 等6种古典语言和人造语言课程和讲座。

目前,上外已充分形成 以语言文学类学科见长,文学、教育学经济学、管理学、法学等五大门类协调发展的学科格局 ,多元并举,特色鲜明。

从师资来看, 绝大多数教师具有博士或硕士学位;90%以上拥有国外研修和留学经历、具有双语教学或全英语专业教学能力。

从留学机会来看, 从2007年开始,学院先后与 加拿大卡尔顿大学 、巴黎高等商学院等国外知名高校建立了学生交流访学的长期合作项目。同时,学院还有计划地输送学生赴 英国帝国理工学院 、香港中文大学等国际知名高校开展假期游学活动。上外高度重视学生的国际化程度和跨文化沟通能力的培养与拓展,积极与国外知名院校开展交流合作,为国际型人才的培养创造跨文化的课堂教学环境。

从食堂来看, 食堂的质量与服务不断改善,从一开始的吃外卖、不吃食堂到现在每天乐意吃食堂,而且最近食堂三楼还开设了健身餐窗口!

除此以外,是上外还拥有 良好的设施环境 。学校图书馆和学院资料室藏有中文专业书籍57000余册,英文专业书籍29000余册,日并提供超星数字图书馆、 中国知网 、维普期刊网及十余个中外数据库的 镜像 浏览服务。上外图书馆是我最爱的地方~

总之,作为快要毕业的上外学生,觉得自己非常幸运选择了上外!

上海外国语大学在211高校中处在什么水平?

哪所学校西班牙语专业最好?

本人为西班牙语本科在读生。说到学语言肯定先想到的是 北京外国语学校 上海外国语学校 了,国内公认的两大语言学校。就语言学习院校,个人最推荐的还是这两大学校。大家应该都知道的网红总理御用翻译官就是北外毕业的,可以见得北外在语言专业的地位了。
1、北京外国语大学
由中华人民共和国教育部直属,位列国家首批“211工程”,入选“985工程优势学科创新平台”,被誉为“共和国外交官摇篮”。从北外出来的有一大批优秀的外交官、翻译官,足以见得学校语言专业在全国的优胜地位。因为本人是江苏省人,所以从江苏省内的投档线来说一下北外的情况。历年来北外在江苏省内的投档线大概为380-390左右,这在江苏省内完全是一个优秀985的分数线,对于一所语言类非综合性大学来说也是很高的了




2、上海外国语大学
是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,首批进入国家“211工程”和“双一流”世界一流学科建设的全国重点大学。上海外国语大学也是全国数一数二的语言类大学。在语言类学校仅次于北外(个人见解)。同样从江苏省内的招生分数来看,上外历年来的投档线也基本都在380分以上,也足以见得学校的优秀程度。




此外,除了这两大语言院校,还有很多 综合类大学 也都开设有西班牙语专业。

下图是中国科教评价网19年出的西班牙语专业的学校排名,北京大学毫无疑问的位居榜首了,毕竟北大嘛。。。其次还有 南京大学吉林大学、对外经贸大学、首都师范大学 等等,这些也都是传统的强校。不过数据来源仅仅是一个参考罢了,还需要结合自己的实力水平和地域考量去选择。




虽然进入好的大学竞争非常激烈,不过定好自己的目标院校,有的放矢,做好学习规划,一定会离自己的梦想越来越近的。

上海外国语大学在211高校中处在什么水平?

日本留学 别科与日本语言学校的具体介绍

日本别科与日本语言学校的界定:

日本别科是指设立在大学内的特别学习科,可以理解为大学内的专门针对外国人的日本语学习科。进入别科的学生和日本学生一起在大学校园内共同学习、生活,可以更深入的了解日本文化。目前在日本别科共有48所(为比较新的统计,有些陈旧统计为60所),全部设立在私立大学之中。

日本语言学校是学习日本语的独立教育机构。日本语言学校分阶段教授学生日本语,同时进行系统的升学指导。日本语言学校在日本共有445所。

日本别科学校与日本语言学校的优、劣势比较

(一) 日本别科学校优势

共享大学设施
留学生别科设立在大学校园内,留学生可以和日本学生在一起学习生活,可以更深入的了解日本文化。同时可以享受大学校园中的完善的教育设施,比如图书馆,体育馆,食堂,宿舍(通常抽签决定)等等。

毕业后优先升入本大学学部、大学院
日本别科学校的学生熟悉校园环境,同时也有更多的机会接触本学校的其他学部、研究科的老师。如果在老师的准许下,别科期间也可以旁听一些学部或者大学院的课程,这些都提供了良好的条件,有利于学生在别科毕业后优先升学进入本学校的学部或者是大学院。甚至一些学校,在别科生升入本校学部或者大学院时,减免学生的报名费和入学金。

(二)日本别科学校劣势

一年的签证
虽然日本别科学校也是留学签证,但是只有一年课程(语言学校通常为两年)。也就是说,如果学生没有日本语基础,一年内又无法达到日本语二级以上水平,很难升学,将面临很尴尬的归国问题。有些地方承诺,别科毕业后都可以升入本学校,纯属虚构。升学还是要有基础日本语水平的,通常学部需要日本语能力二级水平,大学院需要一级水平,而不是进了别科就进了保险箱。所以没有一定的日本语基础,不要选择别科。

日本别科学校只有私立大学开设
日本别科学校只有私立大学开设,国公立大学没有。私立大学的学历虽然在国际上和在中国均被承认,但是学费昂贵,学历含金量、国际排名往往与国公立大学无法媲美。所以学习成绩优异的学生,一般不建议进入私立大学别科。

没有系统的升学指导课程
大部分日本别科学校没有升学指导课程。按照学部编入,大学院的考试目的分班,进行有针对性的升学指导的别科只有樱美林大学,其他别科均为单纯的日本语学习课程,没有系统的升学指导课程安排。

(三)语言学校的优势

阶段性的日本语教学
语言学校的招生标准比较低,通常有200学时的学习程度就可以进入。语言学校学习期间通常三个月进行一次考核分班,分班后学生可以阶段性的扎实的学习日本语。同时,学校有专门针对于日本语能力考试、留学生试验考试等等有针对性的考试辅导课程。

系统的升学指导
语言学校的升学指导是非常系统、完善的。比如富士国际语学院会聘用日本知名教师(文化辅导课教师)为学生辅导文化课。

针对于申请学部的学生,通常升学指导如下述步骤:与学生沟通确认申请学校,日本语能力考试、留学生试验考试备考辅导,针对于学校考试的个别考试辅导,辅导面试,辅导报考学校填写手续。

针对于申请研究生的学生,通常升学指导如下步骤:与学生沟通确认申请学校、研究科、以及教授,如何阅读专业书籍、如何写研究计划书,辅导面试,辅导学校申请手续。

周到的生活指导
语言学校的学生中有些学生只具备初级的日本语水平,所以学校给予学生的照顾无微不至。比如语言学校通常安排接机服务,学生到达日本后统一组织学生办理外国人登录证和手机,开设银行账户。有些学校还特别安排了懂得多国语言的生活老师帮助学生解决实际问题。虽然别科也设有外国人留学科,但是通常只是简单的提供一些住宿以及打工信息,并设有专人解决学生实际生活问题。

(四)语言学校的劣势

大部为外国留学生
语言学校主要是专门针对于外国留学生开设的学校,授课老师均为日本人,生活老师通常为各个国家的老师。但是学生大部分是百分之百的外国留学生,很少日本人。想接触纯粹的日本语,除了上课,只能通过社会实践来学习。

通常为半天授课制,需要学生一定的自我管理能力

大多数语言学校一年的课时大约为800学时,半天授课制。对于赴日的高中毕业生来说,要有一定的自我约束和管理能力。利用下午的时间,要合理安排好打工和学习,而不要因为无人约束,浪费太多的时间。

申请条件

(一)日本别科学校

1、普通高中、大专、大本毕业生或当年预定毕业者(早稻田,庆应义塾只招收本科以上毕业生);

2、提供200学时以上的日语学习经历,并且要有“日本语能力考试”3级以上合格证书;

3、家庭要有一定的经济能力(根据学校要求,有时需要提供日元的保证金,如:同志社大学别科);

(二)日本语言学校

1、高中以上学历者(含职高、技校、中专)或当年预定毕业生

2、提供200学时以上的日语学习经历,日语等级证书

3、家庭要有一定的经济能力(20万人民币存款证明)

4、学习目的明确

温馨提示

(一)以下学生建议申请别科

1.有明确的升学计划,且申请的大学有此专业。

例如学生A,本科211学校日本语专业毕业,日本语一级,想在早稻田继续学习日本语教育,推荐申请早稻田大学日本语别科。再比如学生B,日本语二级,传媒相关专业二本毕业,推荐申请同志社大学,以后在同志社大学继续学习传媒专业。

2.对学校档次没有要求,只要可以取得学历就可以的学生

别科相对于语言学校,升入本学校的几率多少大一些。尤其一些F等级的设有别科的私立大学,大部分学生可以直接升入学部。所以对于赴日后没有信心升学,对学校档次要求也不高的学生,可以考虑选择别科。

3.短期学习计划者

有些比如家属滞在的签证的学生,在日本的学习没有升学压力,想体验大学的学习气氛,了解日本文化生活,同时提高自己的日本语学习能力,建议申请别科。 谋考网

(二)以下学生建议申请语言学校

1.有足够的能力考国公立大学的学生

很多学生日本语和英语条件都很好,可能暂时在专业知识方面有些欠缺。这样的学生推荐走语言学校,通过语言学校的升学指导,以国公立大学为目标。

2.没有明确升学目的的学生

语言学校是站在宏观的角度上帮助学生审视自己,确定发展方向。同时提供客观的大学信息与升学指导。有利于学生由不清晰尽快过渡到确认学习方向,从而更有针对性的学习。

3.没有日本语基础的学生

别科至少要求三级以上,但是语言学校是阶段性教学。所以没有日本语基础的学生,最好扎扎实实从基础开始学起,更有效的缩短学习时间,事半功倍的学习。

当然,别科和日本语学校的选择,还要根据学生很多细节的情况来分析。比如家庭经济情况,专业情况等等。

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