成考小学教育考什么科目 难度怎么样

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本文目录一览：

• 1、成考小学教育考什么科目 难度怎么样
• 2、小学教育本科自考要考什么科目？
• 3、成考小学教育都考哪些科目 一共考几门

成考小学教育考什么科目 难度怎么样

成人高考分高起专、高起本、专升本三个学习层次，专升本小学教育专业考政治、外语和教育理论。

1成考小学教育考试科目
1、成考高起本层次
文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。
2、成考高起专层次
文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。
3、成考专升本层次
教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
2成考小学教育考试难吗
成考小学教育考试难度并不是很大，因为成人学历教育只是国家为了普及高等教育而开设的辅助性国民教育系列，要求也没有那么高，所以难度比全日制统招是要低一点的。
成人高考的难度本身就是比较低的，它主要针对学历较低的社会在职人员，题目设置的都不会太难，每年的录取分数线也不高，一般考到120-150分左右就可以被录取了。
3成考小学教育就业前景
小学教育是非常热门的一大专业，社会需求量大，就业渠道广泛，该专业毕业的考生可以从事的岗位有：小学教师、语文老师、机构老师、课程顾问等，除了从事教育工作外，考生也可以从事新闻和采编类的宣传、策划和运营工作。
成考小学教育专业的学生凡修完专业教学计划全部课程，并经考核且合格者会颁发成人高等教育毕业证书，国家承认学历，教育部网站上可查询毕业证信息，考生可凭该学历考取教师资格证，进而考取教师编制，为自己以后的职业发展做好铺垫。
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小学教育本科自考要考什么科目？

相信大多数学生选择参加自学考试，并希望通过本科考试后有一份更好更稳定的工作，那么，小学教育本科自考要考什么科目？

小学教育本科自考要考什么科目？

小学教育自考本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、教学设计、中小学教育管理、学校管理心理学、学习心理学、比较教育、小学艺术教育、教育统计与测量、教育科学研究方法(二)、心理卫生与心理辅导、德育原理、计算机应用技术、发展与教育心理学、课程与教学论、教育哲学、中外教育简史、教育社会学、计算机应用技术(实践)、毕业实习、小学教育毕业论文等。

自考有什么办法可以降低难度？

1、选择考试科目少的专业。

首先要确定考试科目的数量。如果报考社会自考，俗称大自考，考试科目一般在15-20门左右，科目越多失败的概率越大。

同时，你要花费大量的时间和精力去学习所有科目的相关知识，才能保证你的通过率和毕业时间。

所以科目少是你通过率的关键，其中汉语言文学专业最少，适合学习时间充裕的学生。

2、避开考英语和数学的专业。

很多同学在咨询自考时，会先问老师要不要考数学，要不要考英语。

可以说，这两门课已经是所有自考学生的噩梦了，那么哪些专业可以避开这两个大坑呢?

建议考生选择行政管理、人力资源管理、汉语言文学、学前教育、法律等专业，其中管理类专业考试难度最低。但要想取得本科学位证书，还是要通过学位英语考试。

3、选小自考学习。

假如觉得自己还是很难坚持考完这么多科目，可以选择高校组织的助学，省自考办组织的考试，俗称小自考。

而且有些科目可以免考加分，有些科目是校考，难度会降低很多。

4、选报班辅导自己学习。 谋考网

为了方便不同考生，让考生有更多的学习方式选择，自考有四种学习方式：完全自学、网络班、业余班、全日制自考。

因此，如果考生觉得自学很难，还是建议报班辅导自己学习。虽然有一定的费用，但可以提高学习效率和通过率。

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成考小学教育都考哪些科目 一共考几门

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成人高考小学教育分高起专、高起本、专升本三种层次，其中高起专和专升本又分为文科和理科，考试难度整体来看都是不大的，只有高起本层次需要考四门，其他层次均考三门。
1成考小学教育的考试科目有哪些
高起本层次：
文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。
理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。
高起专层次：
文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。
理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。
专升本层次：
教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
2成人高考小学教育就业前景如何
成人高考小学教育专业的就业前景是非常不错的，薪资待遇也十分优渥，随着社会对教育的重视，“不能让孩子输在起跑线上”的信念在家中眼中日益加深，因此，该专业毕业学生就业前景是一片光明的。
成人高考小学教育专业大学毕业的学生关键从业于小学老师的岗位，也可以去有关教育机构从事相关教学工作，还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。
小学教育核心课程：教育心理学，教育科学研究方法，小学课程与教学理论，现代教育技术，教师教学技能与艺术，比较教育，小学综合活动设计，小学团队管理，小学心理健康教育等。
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