2024-09-10 17:02:02 | 谋考网
南昌大学有以下专业:
一、人文学部
人文学院本科专业:汉语言文学、汉语国际教育、历史学、档案学、哲学。
新闻与传播学院本科专业:新闻学、广播电视学、广告学、戏剧影视文学、播音与主持艺术、广播电视编导。
外国语学院本科专业:英语(语言文学、英日方向)、翻译、日语、德语、法语、西班牙语、俄语。
艺术与设计学院本科专业:音乐学、舞蹈表演、舞蹈学、表演、动画、绘画、工业设计、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计。
二、社科学部
公共管理学院本科专业:行政管理、人力资源管理、社会工作、公共关系学、劳动与社会保障、应用心理学、公共事业管理。
经济管理学院本科专业:经济学、经济统计学、金融学、国际经济与贸易、国际商务、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、工业工程。
体育学院本科专业:教育学、应用心理学、体育教育、体育运动训练。
管理学院本科专业:信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、管理科学。
三、理工一部
材料科学与工程学院本科专业:材料科学与工程、材料物理、高分子材料与工程、新能源材料与器件。
理学院本科专业:数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、物理学、应用物理学、光电信息科学与工程。
机电工程学院本科专业:机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、能源与动力工程、车辆工程。
信息工程学院本科专业:测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、生物医学工程。
四、理工二部
食品学院本科专业:食品科学与工程、食品质量与安全、生物与工程。
生命科学学院本科专业:生物科学、生物技术、生态学、水产养殖学。
资源环境与化工学院本科专业:过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、资源循环科学与工程、环境科学与工程、环境科学、环境工程、安全工程。
建筑工程学院本科专业:建筑学、城乡规划、土木工程、给排水科学与工程、工程管理、建筑环境与能源应用、水利水电工程、工程力学。
五、医学部
基础医学院本科专业:基础医学。
公共卫生学院本科专业:预防医学。
临床医学院本科专业:临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫、康复治疗学。
口腔医学院本科专业:口腔医学。
以上内容参考: 百度百科-南昌大学
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com材料化学专业 的培养目标是系统地掌握材料科学的基础理论与技术,培养具备材料化学知识和技能的高级人才,可以从事研究、教学、产品开发、质量管理等工作。
热能与动力工程专业 的培养目标是培养具备热能工程及动力工程基础知识的高级工程技术人才,能从事工程设计、运行、管理等工作。
金属材料工程专业 的培养目标是培养掌握金属材料科学与工程知识的高级工程技术人才,能从事科学研究、技术开发、生产管理等工作。
高分子材料与工程专业 的培养目标是培养具备高分子材料与工程知识的高级工程技术人才,能从事科学研究、技术开发、生产管理等工作。
冶金工程专业 的培养目标是培养复合型高级工程技术人才,能从事冶金工程专业的科研、设计、管理等工作。
无机非金属材料工程专业 的培养目标是培养无机非金属材料工程知识的高级工程技术人员,能从事科学研究、技术开发、生产管理等工作。
化学工程与工艺专业 的培养目标是培养化学工程与化学工艺知识的高级工程技术人才,能从事工程设计、技术开发、科学研究等工作。
应用化学专业 的培养目标是培养化学理论、知识与技能的高级专门人才,能从事科学研究、教学、技术开发等工作。
生物技术专业 的培养目标是培养生命科学原理、生物技术知识与技能的高级专门人才,能从事生物技术应用、开发、管理工作。
河北联合大学轻工学院是经河北省人民政府批准,国家教育部确认,由河北联合大学举办的独立学院。学院位于“环渤海、环津京”的开放城市——河北唐山。学院环境优美、设施完善、师资雄厚,是培养工、理、经、管、文、法相结合的本科层次高素质应用型人才的摇篮。学院综合实力雄厚,影响力辐射华北地区,在新浪2010年中国教育盛典评选活动中,荣获“十大品牌独立学院”奖。2011年,在新浪网、网易分别举行的“2011年中国教育盛典”评选活动中,学院荣获“2011年十大优势专业品牌独立学院”和“金翼奖年度十大独立学院”称号。
山东大学计算机科学与技术学院致力于打造国内外知名的品牌专业,以满足新时期的人才需求。其专业建设以高水平研究型人才培养为核心,强调学科建设、学术科研成果、人才与学科建设、教育创新以及国际国内合作。本科人才培养方案注重基础理论和实践能力的培养,鼓励创新和全面发展,目标是培育高质量的计算机专业人才。
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师资队伍国际化也是学院的重要策略,引进国外知名高校师资,提升学生的创新能力与综合素质。在教学内容与课程体系改革方面,学院摒弃单一课程模式,实施课程群教研,强调课程之间的系统性衔接,保证教学过程的规范实施。教学管理方面,设有教学指导委员会和主讲教师制度,确保教学质量监控和专业建设的有序进行。 谋考网
2001年1月山东大学进行院系、学科调整,由原山东大学计算机科学系、原山东工业大学计算机科学与技术系和原山东医科大学计算机基础教育部合并成立山东大学计算机科学与技术学院。合并后组建的计算机科学与技术学院将积极储备科研后备力量,不断加强学科建设,力争在5~10年内达到国内一流水平。
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