发布时间:2024-09-12 07:00:20 | 谋考网
四川大学锦城学院,从2006年开始就把种田纳入必修课。整个课程共有64个学时,包含两个学分。学生们从中可以锻炼劳动能力,并且可以亲近自然。对于这样的课程,学生们应该会喜欢。中国的学生都有一个特色,那就是特别喜欢户外。从小学到大学,很多人都是如此。特别是大学生,学分不够不能毕业,种田本身是体验课转成的必修课,获取学分容易,学生们应该会很高兴。
1、种田必修课根据新闻报道,四川大学锦城学院从2006年开始,就把种田纳为学生们的必修课。课程包括松土、浇水、除草等内容,可以让学生们很好地体验劳动。而这门课共有64个学时、两个学分,是学生们必须要完成的课程。按照学校老师的说法,这门课可以很好地培养学生们的动手能力,并且让他们接触大自然。个人觉得这个课程很好好,现在很多人五谷不分,就算非农业学生,最起码也能锻炼动手能力。
2、种田纳入必修课的好处把种田纳入必修课的好处有很多,比如说让学生们体会粮食来之不易、亲近大自然、锻炼动手能力。现在很多学生喜欢浪费,就算国家提倡光盘行动,他们也不一定会遵守。体验过种田课程之后,他们会觉得种田辛苦,知道粮食来之不易;同时还能亲近大自然,让自己感悟生命。经常在学校闷着,偶尔出来呼吸新鲜空气也是不错的选择;现在的学生基本都娇生惯养,动手能力非常差,通过种田锻炼一下对他们是有好处的。
3、学生们的体会我不知道锦城学院的学生怎么想,反正从小到大,我都比较喜欢户外课。我们班上的同学也是如此,哪怕是进行户外劳动,也不想在教室里。种田是一门课程,不会让学生过于劳累,我觉得这样的体验应该会受到学生们的喜欢。
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为了培养学生吃苦耐劳的品性。我感觉这门课开设的非常好,四体不勤,五谷不分,孰为夫子?能劳动的同时体验生活,收获之后还能共享劳作成果,让大家体味到了播种孕育之妙,辛勤劳作之美,粮食收获之乐,建议推广,但避免成为面子工程。
田间地头,自古以来就得到不少文人墨客的歌咏。不管是落魄失意之慰,还是内心真实之喜,总之诸多佳作传世,权且信之。
我也比较向往拥有一自留块地,春种秋收,戴月而归。可惜现实不允许,名下无半分田亩薄地,饮以为憾。实名羡慕这个学校的学生,能享良田桑竹之美。
回到问题,不是农林类专业的学生,开设种田必修课意义何在?比如我念的金融,只能学着了解一下每亩地施多少肥,播多少种子及打多少农药。其他的,学校不至于让学生研究土地承包、惠农融资、销售、生产资料等事儿吧?显然重在参与劳动,体味劳动人民的艰辛。
没有下过地的同学可能开心坏了,各种好奇各种释惑,原来玉米是这样种的,原来土豆一窝生好几个……场景一定好玩又搞笑。 谋考网
种田虽说对有些同学来讲在专业上没有多大帮助,但能使自己增加体能锻炼、知晓粮食粒粒皆辛苦、体验田园生活,收获也蛮多的。抛开内卷主义,通过这门课,丰富自己的生活,也算是一种宝贵的人生经历。
现在大学生很多毕业以后空谈创业,只是拿家里钱去交智商税。工作也是大多干不了多久就辞职,抗挫折能力普遍偏差。真的去种种地,心应该不会那么浮躁了。当然学校还是以学习为主,不是农学院肯定不能以种地为主。只要学习重心上不偏,我是觉得种地是一件好事 。
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