发布时间:2024-10-01 01:12:41 | 谋考网
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体育教育是一门普通高等学校本科专业,属 教育学类专业 ,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础上有所专长,毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。
发展历程:
自20世纪50年代以来,中国 体育教育专业 受传统教育思想和体育思想的影响走过了全面学习苏联的体育教育到逐步结合中国实际摸索社会主义的体育教育形成了相对稳定的以培养 中等学校 体育师资为目标的体育教育专业人才模式。
1986年,在《全国普通高等学校专业设置及毕业生使用方向介绍》中,设置师范类体育专业和体育科体育专业。
1993年,教育委员会颁布的《 普通高等学校本科专业目录 》中,将原体育教育(专业编号师范0022、体育0101)合并,更改为体育教育( 专业代码 040301),属 教育学专业 。
1998年7月6日,教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》,将体育教育的专业代码更改为040201,属教育学专业。
教育部于2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中, 物理学专业 为教育学门类专业,专业代码为070201,属教育学类专业,授予教育学学士学。
武汉体育学院体育教育专业(专业代码:040201)
拓展知识:
该专业以社会需求为导向,注重理论与实践相结合,形成了“德行为先、技艺为本、多能一专、适应社会”的人才培养特色。六十年来,已为国家培养了1万多名各类学校体育师资。该专业在上世纪60年代开始招收硕士学位研究生,2006年经国务院学位办公室批准,以体育教育专业为主体的体育教育训练学获得博士学位授予权,开始招收博士学位研究生。该专业享有较高的社会声誉,具有较强的人才市场竞争力。
该专业的培养目标是:培养具有良好的思想道德素质与科学人文素养,较强的终身学习能力、创新实践能力和社会适应能力,具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能胜任学校体育教学、学生健康教育、课外运动训练、社会体育指导和体育科学研究等工作的学校体育师资。