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怎么看待取消高考加分?

发布时间:2024-11-23 00:00:26 | 谋考网

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怎么看待取消高考加分?

怎么看待取消高考加分?

我支持取消高考加分
理由如下:
一、高考是自封建社会延续下来的最公正的选人体系;
二、高考之管理以及监督也是最科学的;
三、高考在最大程度上规避了中国人情关、宗族关系对科学选人的影响;
四、我国现在尚未找到种比高考更科学的选人制度。
至于加分,实际上就是在破坏高考体系,还美其名曰发现各类人才。
我们应当注意到,所有加分之项目都在掩饰中小学教育存在的严重问题。因为学校只关注升学率,以保证学校的经济收入,从而使学生不能在“德、智、体、美、劳……等方面”全面发展,从而使学生某方面稍出众一些,就成了所谓的特长生。这恐怕连“亡羊补牢”的改变态度也没有了。
因此,不能用中小学教育的“劣币”去驱逐大学录取体系的“良币”。
还有2个半月就要高考了,高考时考生们记得保持良好的心态。
家长可用祈机在孔庙为孩子祈考运签!

怎么看待取消高考加分?谋考网

高考回民加分政策是否取消了

近年来,围绕回民高考加分一直存在争议,有人认为它能够补偿一些国家政策对回族地区和回族学生所造成的不利影响,有人则认为回民高考加分已经严重扭曲了高等教育招生的公平原则。那么,现在回民高考加分取消了吗?
事实上,回民高考加分已于2019年9月正式取消。这一决定是国家教育部和国务院民族事务委员会联合发布的,取消的原因是为了保证高等教育招生的公平性和科学性,而且基于全面建立平等的教育机会原则。尽管取消回民高考加分的决定遭遇了一些争议和反对,但是可以说是一个积极和必要的举措。
此外,取消回民高考加分并不意味着取消对回族学生们的其他优惠政策。按照国家的相关方案,回族学生仍然能够享受一系列教育公共服务,包括优惠奖学金、特殊征兵和公务员培训等等。这也充分体现了国家对统筹发展的思考和行动,是为了更好地促进民族和谐和国家的发展进步。
综上所述,回民高考加分已经取消,这一决定是为了保证高等教育招生的公平性和科学性,并且并不意味着取消对回族学生们的其他优惠政策。我们应该积极支持国家的决策,进一步拓展我国教育的平等和优质。

如何看待贵州将逐步取消少数民族高考加分?

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贵州政府提出将逐步取消少数民族高考加分政策,也是基于贵州的特殊情况所决定的,一方面贵州本身就是一个少数民族大省,所以要少数民族占全省学生人口高达40%,所以正是因为如此,很有必要切实取消少数民族高考加分项,切实维护教育公平 ,另一方面对于少数民族来说,通过公平竞争来获取高考成绩,有利于激发少数民族学习兴趣,切实维护教育公平性,所以可以从以下几方面看待贵州逐步取消少数民族高考加分政策。

1,考虑到贵州实际问题,我们会发现贵州少数民族本身就高达40%之多,也正是因为如此,几乎一半的学生都有高考加分特权,所以不利于教育公平。

其实不得不说是贵州本身就是少数民族较多的省份,也正是因为如此全省学生少数民族高考加分项目占40%的比例之多,也正是因为如此,确实很有必要规范管理,切实维护教育的公平,取消少数民族高考加分项目。

2,不得不说的是高考加分确实有利于平衡,少数民族促进民族团结,但考虑到实际问题,如果继续实行的话,会导致高考平衡性被打破,有悖于教育公平精神。

其实不能不说是少数民族高考加分项目也是为了少数民族发展,所以与国家大业相协调,另一方面之所以取消少数民族高考加分政策,也是考虑到实际的民情,一方面是因为少数民族比例相对较多,另一方面如果继续执行少数民族高考加分政策,也会导致高考存在教育公平现象,有违教育公平精神。

3,贵州区逐步取消少数民族高考加分政策,也是基于教育再公平的原则,所以这是因为如此必将是利国利民的,而对于全国来说很有必要进一步普及。

其实不得不说是贵州开始逐步取消少数民族高考加分政策,也是为了照顾大多数学子的真实感受,切实维护教育的公平,给那些真正为学习付出的学子们以公平正义,而对于少数民族高考加分项目取消以后,能够更好适应社会的发展。

一贵州逐步取消少数民族高考加分项目,其目的是为了维护教育的价值,在公平不可否认的是, 少数民族本身比例之高,确实打破了教育公平,如果继续执行少数民族高考加分项目不利于教育的公平性,所以正是基于实际的情况考虑才会选择取消小儿民族高考加分项目,切实让学生能够在同一起点上竞争。

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标签: 高考
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