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言语听觉康复技术是中国普通高等学校专科专业,修业年限是三年,属于医药卫生大类里的康复治疗类。专业的目的是培养具有良好职业道德和人文素养,适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要,掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能,具有人际沟通能力,从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。
那么这个专业需要学习什么课程呢?它的核心课程有《听力检测与诊断技术》、《听觉障碍康复技术》、《助听器验配技术》、《嗓音障碍康复技术》、《构音障碍康复技术》、《语言障碍康复技术》、《认知障碍康复技术》、《言语治疗技术》、《临床听力学》等。除此之外还有每个专业必不可少的公共基础课,比如毛概、思修、大学
英语等,最后还要在校内进行言语听觉康复核心技能的实训,以及在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。
言语听觉康复技术专业是一个高技术、惠民生的新兴专业,专业定位于言语康复和听力康复两个方向。毕业生就业主要面向康复中心、特殊学校、医院、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司,从事言语康复、听力康复等工作。值得一提的是,在进行上述工作的同时,也需要对聋哑人群进行教育,以及对相应人群进行心理疏导。
全国范围内,开设了该专业的特色院校有
营口职业技术学院、
宁波卫生职业技术学院、
长沙民政职业技术学院、
长沙卫生职业学院等。
总结
1、言语听觉康复技术是中国普通高等学校专科专业,修业年限是三年,属于医药卫生大类里的康复治疗类。
2、专业的目的是培养掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能,具有人际沟通能力,从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。

聋哑人上大学有用吗?
不上大学永远都证明不了你自己~考上大学别人会有赞赏的眼光看着你~对你以后的思维和工作能力都有极大的提高~虽然是聋哑人,但政府有照顾,也有固定的工作岗位提供给聋哑人,也就是聋哑人和普通人都可以从事的工作~所以考~一定要考~当你大学毕业后,而别人知道你是聋哑人的时候,没人会歧视你,没人会看不起你,对你只有尊重和佩服,到那时候你就会知道你的人生才刚刚开始~幸福还在后头呢~
该人群自考南京大学是可以的。
根据《中华人民共和国残疾人保障法》,聋哑人自考大学首先需要满足该大学的录取要求,在报名时,应该将聋哑状况说明清楚并准备有关材料,包括诊断证明文件等,根据规定,聋哑人考试成绩降低分数线5分,也就是说,聋哑人的考试分数线可以低于普通考生的分数线。
此外,聋哑人还可以提供用其它方式表现出来的能力,以此取代考试中未能表现出来的能力。最后,学校还将安排相关服务人员,以帮助聋哑人更好地了解课程内容,确保其正常上课和学业进步。
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