文科博士含金量排名 在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼

今天谋考网小编为大家带来了文科博士含金量排名 在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、华中科技大学文科文科博士学位授权学科、专业
• 2、文科博士含金量排名
• 3、在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼

华中科技大学文科文科博士学位授权学科、专业

华中科技大学文科博士学位授权学科与专业概述

在华中科技大学的文科领域，涵盖了多个学科，以下是其主要的授权学科和专业:

• 
  哲学
  
  
  
  • 0101哲学包括：010101马克思主义哲学和010108科学技术哲学
  
  
  
  


• 
  经济学
  
  
  
  • 0201理论经济学有020104西方经济学
  
  
  • 0202应用经济学则有020209数量经济学
  
  
  
  


• 
  法学
  
  
  
  • 0303社会学设有30301社会学
  
  
  • 0305马克思主义理论则包括30501马克思主义基本原理
  
  
  
  


• 
  教育学
  
  
  
  • 0401教育学专业下设04106高等教育学
  
  
  
  


• 
  文学
  
  
  
  • 0501中国语言文学有05102语言学及应用语言学
  
  
  • 0503新闻传播学涵盖新闻学（50301）、传播学（50302），以及自设学科广播电视传播学（50320）和广告与公关（50321）
  
  
  
  


• 
  管理学
  
  
  
  • 1201管理科学与工程领域设有管理科学与工程（120100）、工程管理（自设）、信息管理与电子商务（自设）、物流管理（自设）
  
  
  • 1202工商管理方面包括会计学（120201）、企业管理（含财务管理、市场营销、人力资源管理）、旅游管理、技术经济及管理，以及知识产权管理（自设）
  
  
  • 1204公共管理涵盖行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理，自设学科还有电子政务和公共安全预警与应急管理
  
  
  
  

文科博士含金量排名

在考察文科博士的含金量时，我们发现哲学博士名列前茅。这不仅体现在社会就业方面，国家和社会科学院以及各大高校对哲学博士的需求量较大。同时，公务员招聘中也对哲学专业的需求量大，这进一步提升了哲学博士的就业前景。

此外，有时国家公检法部门也会大量招聘哲学博士，显示了哲学博士在不同领域中的广泛适用性。从这个角度看，哲学博士的就业市场较为广阔。

在文科博士中，经济学博士紧随其后。经济学专业人才在政府机构、金融机构以及企业界均有较高需求。特别是在金融领域，经济学博士因其专业知识和分析能力，成为了市场上的抢手资源。

外语博士同样具有较高的含金量，尤其是在全球化背景下，掌握多种语言的人才需求日益增加。外语博士不仅能够从事翻译、教育等工作，还能在国际贸易、外交等领域发挥重要作用。

汉语言博士则在文化教育领域具有独特的优势。汉语言博士不仅能够从事汉语教学、文学研究等工作，还能在文化传承、媒体传播等领域发挥作用，推动中华文化的传播与发展。

最后，教育学博士在教育领域中的需求量也较大。教育学博士不仅能够从事教育研究、学校管理等工作，还能为教育政策的制定提供专业支持，推动教育质量的提升。

总的来说，文科博士含金量较高的专业依次为哲学、经济学、外语、汉语言、教育学。这些专业的博士在就业市场上具有较强的竞争力，能够满足不同领域的需求。

在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼

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就是在名字面前加上“Dr。”两个字母!就读期间，对于“你在忙些什么”这样的问候，回答经常就是“在忙着往名字前加两个字母”。
我在加州大学就读，可以说是民主平等理念在美国贯彻得最到位的地方。全系老师学生职员相互都以名(FirstName)直呼，只有我们这些亚洲去的学生在那里叫Prof。或是Dr。某某，所以就算是在学校这样的环境，要把Dr。加在名字前面，也不是那么经常的。我的一个学姐，在一所中游的加州大学英语系作教授，就在她个人支票的名字前赫然加上这“Dr。”两个字母，以至于她去超市买东西，支票一写，收银员马上禁不住就要问，你是什么样的Doctor?脑外科的?
到了我这里，倒是我后来服务的美国公司的老板建议我在名片上印上Dr。这两个字母，他认为可以提高公司形象，增加生意。对我来说，嗨，终于有个地方可以加上这两个为之奋斗多年的字母了，而且我还发现这是一个打破交际沉默的绝好方法，因为对方马上就要问“哇，博士，学什么的”?于是我也就把这个标签习惯性地带下来了。
代价呢，有吗?
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八年!我成熟生命中最富精力的八年!这八年，是从每天只睡到一、二个小时开始的，前面四年平均每天都睡不到四个小时，而且四年中每周都要阅读千页以上的专业文章和书籍。
这好像有点耸人听闻了?
这还并不夸张，因为美国的文科博士学位平均完成时间是七年半，就像我在学校时广为流传的一幅漫画，一位研究生老兄坐在堆满书籍的书桌前，门外一个声音喊道“快出来玩呀”，老兄回答“好，没问题，再有差不多七年我就出来了”!我这八年，差不多正好在平均水平上，而且比起拿到博士候选人资格以后，最终未能完成学位的那大约50%的人，还要算幸运的了。
因为是文科呀，要和英语是母语的同学一起阅读、写作，还要挣钱交学费、养活自己，这听听都难透了。
不过绝大多数学中国研究生出去，学的是理工科，这可大不一样了。美国理工科的博士学位平均五年完成，而且这五年里的劳动强度还要相对低于文科。简单说，他们跟着导师作一个大的课题，每个学生分到课题的一小部分，然后在实验室中去作科研。学生的科研做完了，论文就完成了(几个学生的题目加在一起，导师的大课题也就几乎完成了)。要作的课题都是有科研经费的，按照大学的规定，学校老师的科研经费约有四分之三以上的比例要用在学生身上，这样学生在实验室做着自己论文，还领着助研的津贴，衣食无忧，这样的日子实在是文科的学生可望不可及的。
为什么要专门强调是顶尖学校呢?自豪呀!嘿，代价就是在这里了!我上的是加州大学洛杉矶分校(UCLA)，应用语言学系。UCLA可说是举世闻名的，在我93年入学时属于TOP1%(里根时代排过全美第五，现在随着加州经济下滑，大约排在五十几位)。
而我的应用语言学系，其专业排名更是无可争议的全美第一。既然有了这样的地位和荣誉，在学校的各个环节对于学术的要求就变得极为严格，学校氛围真可以说是人人争先，我身边的老美同学，他们的睡眠时间也和我差不多。要想在这样的学术环境中好好生存下来，就要上演一部学术版的《活着》。我是在入学很长时间以后，慢慢慢慢地才懂得了美国的学术界对于博士论文的理解：一篇合格的博士论文一定要有一点在本学科内从没出现过的创新研究。有了这样的创新研究，才有这篇论文的价值，论文才能合格。如果在实验室里，大课题立好了，每一个具体的小课题都可以是那一点点的创新部分。 谋考网

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