湖北开放职业学院重点院系有哪些？

最近经常有小伙伴私信询问湖北开放职业学院重点院系有哪些？相关的问题，今天，谋考网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

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• 湖北开放职业学院院系设置
• 湖北开放职业学院院校简介

湖北开放职业学院院系设置

湖北开放职业学院院系设置

信息工程系及相关专业介绍

【办学宗旨】信息工程学院始终坚持以学生成才为中心，以素质教育为主线，以培养学生创新精神和实践能力为重点，改革传统的教学模式和教学方法，积极探索应用先进的教学仪器和手段，为社会主义经济建设培养造就了大批高素质、高技能、创新型人才。u3000u3000【概况】学院现有教职工48人，其中教授、副教授19人，研究生10人，教师全部具有本科学历、学士学位。近年来在省级和国家级学术刊物上发表论文26篇，出版教材2本。学院设有计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、机电一体化技术四个专业。共有17个教学班，在校生近千人。为突出学生实践能力的培养，信息工程学院先后建立了多媒体电教室3个，计算机教学实验室9个、机电一体化教学实验室4个和网络中心2个。u3000u3000近年来，信息工程系学生专升本通过率连年保持在40％以上，他们以优异的成绩考入山东大学、山东科技大学、青岛大学等全国知名大学继续深造，四名同学以优异的成绩分别考取了哈尔滨理工大学、苏州大学等院校的研究生。高度重视对学生的职业技能的培养，职业技能鉴定通过率始终保持在90％以上。不断加强就业指导工作，积极为学生拓宽就业渠道，毕业生大多成为生产管理一线的骨干，赢得了良好的社会信誉，受到用人单位的普遍欢迎。u3000u3000信息工程系结合学生的个性和自主要求，有重点、有针对性地开展学生管理工作。利用系——班主任——班级学生、团总支——学生会——班级学生、团总支——学生辅导员——班级学生三个重要渠道进行学生管理，既注重了学生的自我管理，也大大提高了管理和服务效率。为提高大学生的民主意识，实现大学生的自我教育、自我管理和自我服务，推行学生辅导员制度，提高了学生管理工作水平。u3000u3000【专业介绍】

计算机应用技术：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机应用、管理、维护方面的基本知识和理论，掌握计算机软件的开发技术，能在企、事业单位、科研单位从事计算机基础研究、应用开发等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

机电一体化技术：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的机械设计、制造的基础理论，能从事工业、企业机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作，适应生产、服务、管理等第一线需要的高等应用型技术人才。

计算机网络技术：培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术、OSI和 TCP/IP 网络体系结构及相关计算机应用技术的基础理论知识；培养网络组建与维护，网站设计与管理等能力，从事计算机网络建设、网络应用开发、网络管理等技术工作的实用型技术人才。

应用电子技术：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，能够掌握应用电子技术专业基本理论知识和专业知识，了解电子技术的新发展、新成就，具有较熟练的实际操作技能和分析问题、解决问题的能力，具有从事电子设备及系统的生产、维修、管理、服务等工程技术工作的基本能力和基本技能的高等应用型专门人才。

国际贸易系及相关专业介绍

【办学宗旨】国际贸易系坚持质量立校、特色兴校、创新强校的办学理念，以专业必备的理论基础知识和复合岗位技能为中心，以社会需求为导向，以教育思想、教育理念改革为先导，以教育质量为核心，以教学改革为手段，以加强实践性教学环节、培养学生的职业能力为重点，加强教学基本建设、规范教学管理、改善办学条件，以增强学生的职业技能，提高社会就业的竞争能力为宗旨，为社会培养高素质、高技能、创新型人才。u3000u3000【概况】现有教师66人，其中教授、副教授29人，研究生16人，一专多能的双师素质教师占大多数。近年来在国家级和省级学术刊物上发表论文40余篇，在国家级出版社出版辅助教材2本，并创办了自己的刊物——《求新》季刊。本系配备有多媒体电教室2个、多功能语音室2个，微机室2个，外语发射台2个及其他先进的教学设备。拥有一流的形体训练房、标准的模拟客房、模拟中西餐厅等实训基地，并在厦门、汕头、东莞等地的多家星级涉外酒店及旅行社建立校外实习基地。u3000u3000设有国际经济与贸易、商务英语、商务日语、会计电算化、旅游管理、电子商务、工商企业管理、市场营销等8个专业，35个教学班，在校生近千人。近年来，大学英语四级考试一次通过率均在50%以上，日语二、三级水平考试通过率均在40%以上；全国导游资格考试通过率达65%；职业技能鉴定通过率达93%，60余人升入本科院校，04届毕业生张善飞以专业第一的成绩考取南京大学硕士研究生。?经过不懈努力，该系已经建立了一套科学可行的管理体制和运行机制，营造了团结、高效、和谐的良好氛围。先进的教学理念、优良的师资队伍、先进的教学设备、灵活的专业设置和广阔的就业平台，展示了国际贸易系美好的发展前景，为广大莘莘学子提供了成才的沃土、驰骋的空间。?u3000u3000【专业介绍】

商务英语：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，了解国际贸易基本方针、政策，具备经济学、管理学、法学等方面的知识，获得运用英语开展贸易活动的基本能力，掌握国际贸易的基本理论和实践技能，能在企、事业单位从事贸易、策划、管理、营销等方面工作的高级应用型人才。?u3000u3000商务日语：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，了解国际贸易基本方针、政策，具备经济学、管理学、法学等方面的知识，获得运用日语开展贸易活动的基本能力，掌握国际贸易的基本理论和实践技能，能在企、事业单位从事贸易、策划、管理、营销等方面工作的高级应用型人才。?u3000u3000国际经济与贸易：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，了解国际贸易基本方针、政策，具备经济学、管理学、法学等方面的知识，掌握国际贸易的基本理论和实践技能，能够从事我国各行业对外贸易工作的应用型专门人才。?

会计电算化：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，具备管理、经济、法律和会计等方面的知识和能力，能在企业、行政事业单位以及科研部门从事会计实务以及研究等方面工作的应用型、复合型高级会计专业技术人才。 ?

旅游管理：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，掌握旅游专业知识，了解酒店、旅行社等行业的服务规程和方法，能够熟练运用英语进行交际，具备满足顾客食、住、行、游、购、娱、学需求能力，能在酒店、旅行社及其他企、事业单位从事接待服务及管理等方面工作的高级复合型人才。

电子商务：培养适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要，德智体全面发展，具备经济学和管理学的理论基础，具备计算机科学技术知识及应用能力，掌握现代通信与网络技术、网络营销策略，熟悉电子商务政策法规，具备商务管理方面的知识和能力，能在信息产业、工商企业及各种电子商务网站从事电子商务相关工作的专门人才。

市场营销：培养德、智、体、美全面发展的，获得服装设计基础理论与技能训练，掌握管理、法律、市场营销等知识，具备较强的市场调查、分析与预测能力的，能在企事业单位从事成衣设计、形象策划及经营管理等方面工作的高级复合型人才。

工商企业管理：培养适应现代企业发展对综合性人才的要求，能够从事服装企业策划，服装生产设计、生产管理等方面的工作，培养具有服装贸易、产品开发及市场分析能力的综合性服装企业管理的高级人才。 服装艺术系及相关专业介绍 谋考网

【办学宗旨】服装艺术系坚持以服务社会主义市场经济为出发点，以把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，掌握艺术设计的基础理论和基本技能，敬业、勤奋、合作、开拓、全面发展的高级应用性人才为目标，向社会输送了大批优秀人才。u3000u3000【概况】现有教师59人，其中副教授26人、研究生12人，双师素质教师占大多数。近年来，学院教师在国家级、省级学术刊物上发表论文、专业性作品40余篇（幅），在国家级出版社出版专业教材1本。现有教学班18个，在校生近千人。u3000u3000配备有多媒体电教室2个，微机室4个，服装设计实验室1个，装潢设计实验室1个，服装表演训练室1个，扎、蜡染实验室1个及其他先进的教学设施。学生高职高专英语考试通过率达65％，职业技能鉴定通过率达95％，30余人升入本科院校，部分学生实现了自主创业，2003届毕业生李娟自主创建了杭州爱科电脑科技公司山东分公司并任总经理。u3000u3000目前，服装艺术系正以科学的教学管理、和谐的团队精神，从逐步实现教学手段、实训设备的现代化入手，建立完善、有效、多层次的专业教学体系和教学管理体系，提高艺术专业师资队伍的综合素质，改进教学模式与教学方法，为社会输送更多优秀人才。u3000u3000【专业介绍】

服装设计（艺术设计）：培养德、智、体、美全面发展的，熟悉中外服装发展史，系统掌握服装设计的基础理论和基本技能，具有对时尚潮流的敏锐感受力，开拓性的设计思维能力以及娴熟的服装工艺表现力的，能在服装企业、服装研究、管理单位从事成衣设计、产品开发、市场营销等方面工作的复合型人才。

服装表演：培养德、智、体、美全面发展的，获得服装设计基础理论与技能，熟练掌握服装表演、形象设计等专业知识，具有一定的审美能力以及服装表演和服装表演组织能力的，能在服装企业、服装表演专业团体从事成衣设计、成衣展示、市场营销等方面工作的高级复合型人才。

装潢艺术设计专业:养德、智、体、美全面发展、系统掌握各类艺术设计的基础理论和基本技能、了解中外平面设计的最新动态、具有一定的艺术实践能力及研究能力的、能在企事业单位及设计单位从事各类平面设计、包装设计、广告设计等方面工作的工艺美术设计专门人才。

服装工程与管理系及相关专业介绍

【办学宗旨】服装工程与管理系秉承面向社会，面向市场的办学理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义的职业教育原则，以“懂理论，重技能”为出发点，为社会培养了大批高素质、高技能、创新型人才。u3000u3000【概况】现有学生近1600人。专任教师118人，全部具有本科以上学历，其中副高级以上职称的29人，“双师型”教师54人，有5名教师获得省服装行业协会授予的“行业技术能手”称号。近年来，该系教师在省级以上报刊发表学术论文25篇，自编教材3套，多名教师在省内外各种大赛中获奖。u3000u3000该系装备有现代化的教学设施，服装工艺实验室装备有300余台套日本重机平缝机和锁眼机、烫台、粘合机等专用设备；立体裁剪室有标准人台200台；服装CAD室配有服装CAD数字化仪、大型输出打印机以及60余台品牌电脑；此外还有打版室、画室、服装材料实验室等。该系在国内几十家大型服装企业建立实习基地，为学生的实习和就业提供了平台。u3000u3000该系学生职业技能鉴定通过率达到96%；毕业生就业率达到100%；200余名毕业生通过专升本考试升入本科院校深造；30余名学生到日本、韩国、墨西哥研修；20多名毕业生实现了自主创业，张善檩创建了服装贸易公司，获得了很大成功；于艳霞在深圳“锦绣中华”做艺术专业模特，曾受到江泽民主席的接见；高娜同学现为青岛红领服饰股份有限公司的形象代言人。u3000u3000【专业介绍】

服装设计（设计与制作）：培养德、智、体、美全面发展的，具有服装专业基础理论和技术能力，熟悉服装工艺所需工艺设计、经营管理的基础理论和基本技能，掌握现代服装生产工艺和质量控制的，能在服装企业、服装研究部门从事各类服装工艺制作、设计和管理、营销等方面工作的服装工程技术和管理人才。

市场营销：培养德、智、体、美全面发展的，获得服装设计基础理论与技能训练，掌握管理、法律、市场营销等知识，具备较强的市场调查、分析与预测能力的，能在企事业单位从事成衣设计、形象策划及经营管理等方面工作的高级复合型人才。

工商企业管理：培养适应现代企业发展对综合性人才的要求，能够从事服装企业策划，服装生产设计、生产管理等方面的工作，培养具有服装贸易、产品开发及市场分析能力的综合性服装企业管理的高级人才。

机电设备维修与管理：培养适应社会主义市场经济发展的需要，德智体全面发展，具有服装设备制造、维修的基础理论知识，能够从事服装企业生产设备与生产线的安装、调试运行、维修、检测与技术改造工作，适应服装企业一线生产管

湖北开放职业学院院校简介

湖北开放职业学院院校简介

湖北开放职业学院（以下简称“湖北开院”）是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校，其前身湖北函授大学是在我国上个世纪八十年代经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革的热潮中诞生的一所新型民办大学，于1984年11月9日，经湖北省委、省人民政府同意，湖北省教育厅<鄂教工农（1984）016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<（86）教计45号>文批准备案，是上世纪八十年代改革开放初期我国成立的第一所民办大学。2002年5月经省人民政府鄂政函（2002）59号文批复正式更名为湖北开放职业学院，由成人高校改制为普通高校，主要承担全日制高等职业教育，并继续承担成人高等教育、继续教育、网络教育和各级各类职业培训教育。

建校三十多年来，学校坚持“以质量求生存、求信誉，以改革求发展、求完善”的办学指导思想，秉持“修德、求知、强能、报国”的校训，倡导“立德树人、博爱诚信、精技强能、开拓创新”的校风；“德能兼备”的教风，“求真创新”的学风和“敬业尚实”的工作作风。将精神文化、物质文化、制度文化、行为文化的建设贯穿人才培养的全过程。培育熏陶了一代又一代“开院学子”在这里成长成才，走向辉煌。学校坚持开放办学的理念和宗旨，践行高校与社会的互动，重视国内外校际间的交流与合作。面对新时代的机遇和挑战，学校按照“一主两翼”创新发展的格局和思路，进一步发挥我校“小而精、优而特”的办学优势和特色。“一主”是指学历教育（即大专、中专学历教育）；“两翼”一是指合作办学与培训，二是指产业经营与孵化。树立德为根、人为本、和为贵、能为先的育人宗旨，围绕高素质高技能人才培养这一核心任务进一步推进办学体制和机制的创新，为湖北开院在新时代前行注入生机与活力。学校将深化产教融合、校企合作作为发展的动力之源和目标所向，在区域产业集群建设和园区、企业发展中，找准并不断夯实学校的办学定位和发展方向，着力提升学校在区域经济社会发展中的参与度和贡献率。

“湖北开院”通过三十多年的建设和发展，全方位探索开放办学的新理念、新视野、新模式、新目标；强化忧患意识、竞争意识、创新意识、诚信意识和合作意识；在教育思想、教育体制、教育目标、教育手段等方面进行全方位的改革和创新。以开放优化、利用、整合、集成国内外优质的教育资源；以开放进一步拓展办学空间；以开放提升人才培养质量；以开放实现特色立校、特色强校和特色兴校；走产教融合、工学结合、校企合作一体化办学之路，形成教书育人、实践育人、管理育人、服务育人的长效机制，激发学生的潜能和正能量，增强学生的社会责任感，全面落实立德树人的根本任务。

学校现设有三十多个文理科专业，其中文科专业有企业管理、会计、互联网金融、工商管理、市场营销、电子商务、行政管理、物流管理、人力资源管理、旅游与酒店管理等；理科专业有工业机器人技术、物联网应用技术、机电一体化技术、工程造价、计算机应用技术、软件技术、通信技术、应用电子技术、模具设计与制造、环境艺术设计、电子竞技等，面向全国招生。学校建立了完善的资助体系，设立了各类奖学金、助学金、助学贷款、困难资助、勤工俭学、学费减免、绿色通道等多种形式的资助举措，确保不让家庭经济困难的学生因学费问题而辍学。

学校主办有经国家新闻出版署正式批准统一刊号的《湖北函大学报》（国际国内刊号）和《湖北开放职业学院报》，深受教育界、学术界和社会各界的好评。

学校不断推进数字化信息校园的建设，以教育现代化、信息化的发展为方向，以打造“智慧校园”为目标，充分有效整合校内外优质教育资源，为学校深化教育教学改革和行政、教学、学工、后勤保障、平安校园管理提供系统集成化的平台支撑。

站在新的历史起点，面对我国职业教育发展进入新时代的机遇和挑战，“湖北开院”需要重新审视自己的办学定位，调整发展战略，紧紧围绕“地方性、技能型、特色化、高水平”四个核心要素，按照“立足地方、依靠地方、面向地方、融入地方、彰显地方特色、服务地方发展”的思路，全力推进产教融合、校企合作、工学结合，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型产教融合办学体制和机制。进入新时代，产教融合正成为职业教育教学改革发展的灵魂、主线和新的引擎，“湖北开院”将不断深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，努力推进政府部门、行业、企业、社会的协同与互动，实现资源共享、优势互补、协同创新、互惠共赢，构建园区、行业、企业、学校四方合作育人的开放职教大平台，为湖北武汉地区经济建设和社会发展提供强有力的人才支撑做出我们的努力和贡献。

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