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《乡土中国》高考会考吗?
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《乡土中国》
会考
肯定会考中国的一些相关知识,不然那就不是中国高考了
希望我的回答对您有所帮助。
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【弥音高考】《乡土中国》章节概述
在【弥音高考】的系列文章中,有一篇对费孝通《乡土中国》章节的概述。文章首先强调了乡土中国的特性,指出乡下人与泥土的紧密关系,既关乎生存,也承载着精神文化价值。乡土社会的特点是地方性、孤立性,但这种孤立更多是村落间的相对隔绝。农民聚村的原因包括小农经济、合作水利、安全需求和土地继承制度。
乡土社会中,信用建立在熟人关系和行为规范上,而非契约精神。通过文字下乡的讨论,作者揭示了乡下人“愚”并非由于不识字,而是由于乡土社会的性质,文字在面对面交流中并非必需。差序格局下,公私观念因个人关系而异,团体界限模糊,强调关系的重要性而非权利竞争。
道德观念在乡土社会中以个人为中心,与团体格局中的宗教依赖不同。家族在乡土社会中占据核心,小家族结构与西洋的大家族不同,中国的家不仅是生育社群,还承载着社会功能,如家法和三从四德。男女有别的社会习俗维护了稳定,而乡土秩序主要依靠礼治而非法治,诉讼较少,调解往往具有教育意义。
权力在乡土社会中并非简单二元对立,长老统治体现了教化性的权力。血缘和地缘关系在社会变迁中起着重要作用,血缘决定权利义务,而地缘随着商业发展成为契约社会的基础。名实分离现象在长老权力下通过注释产生,反映了社会变迁下的挑战。
现代社会与乡土社会的对比揭示了从欲望到需要的转变,现代社会依赖计划和知识,而乡土社会则依赖经验,行为基于生存条件。《乡土中国》的深入解读有助于理解和分析社会结构与行为模式。文章的完整内容可以在【弥音高考】的相关篇章中获取。
乡土中国安徽高考要考吗
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不考。根据查询中
小学教育考试网显示,乡土中国的知识范围之内的东西,由于在城市里岀生并且长大的孩子们是缺乏的,所以在高考中不会考的,如果考这些问题,对城市的学生会不利,有失公平竞争的原则性。所以乡土中国安徽高考不考。
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