除了孟德尔遗传和细胞质遗传和细胞核遗传还有什么遗传怎么判断区别是什么谢谢了，高考

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本文目录一览：

• 1、除了孟德尔遗传和细胞质遗传和细胞核遗传还有什么遗传怎么判断区别是什么谢谢了，高考
• 2、2022高考生物遗传题实验设计简单吗
• 3、高考生有遗传病是否影响高考资格

除了孟德尔遗传和细胞质遗传和细胞核遗传还有什么遗传怎么判断区别是什么谢谢了，高考

总结：细胞质遗传和细胞核遗传的区别：

（1）细胞质和细胞核的遗传物质都是DNA分子，但是其分布的位置不同。细胞核遗传的遗传物质在细胞核中的染色体上；细胞质中的遗传物质在细胞质中的线粒体和叶绿体中。

（2）细胞质和细胞核的遗传都是通过配子，但是细胞核遗传雌雄配子的核遗传物质相等，而细胞质遗传物质主要存在于卵细胞中；

（3）细胞核和细胞质的性状表达都是通过体细胞进行的。核遗传物质的载体（染色体）有均分机制，遵循三大遗传定律；细胞质遗传物质（具有DNA的细胞器如线粒体、叶绿体等）没有均分机制，是随机分配的。

（4）细胞核遗传时，正反交相同，即子一代均表现显性亲本的性状；细胞质遗传时，正反交不同，子一代性状均与母本相同，即母系遗传。

用具有相对性状的亲本杂交，如以甲作为母本，乙作为父本为正交；而用乙作为母本，甲作为父本的杂交为正交，正交和反交是相对而言，可以用来检验细胞核遗传和细胞质遗传。如果生物的某一性状由核基因控制，则正交、反交的结果一样，如果生物的某一性状是由细胞质基因控制的，则因母本不同，正交和反交的结果往往不同

2022高考生物遗传题实验设计简单吗

不简单。
一分也没有。实验设计的回答是有一定模式的，一般分为三个步骤：一是选择杂交亲本(或测交，或自交)，即生物的相交模式，二是相交几代的描述，杂交后是否有自交？三是对杂交后代数据的处理，如统计后代的表现型及比例等。所以只答杂交并没有代表你对问题的任何理解与解决方法，完全是懵的，所以不能得分。新陈代谢、遗传学和生态学是中学生物学中理论知识的三大部分内容。尤其是遗传学内容是高中生物学的核心和支柱，是高考生物学命题的重要根据地，高考试题该部分占的比例，历年都较大，出活题、考能力的主角非它莫属。可见，它是高考重(点)中之重，难(点)中之难，热(点)中之热。高考中连续几年不回避，不能不说是重点了。在近几年高考理综生物试题中，实验设计题是必不可少的一道20分以上大题。也是历年考生最头疼、失分最多的一道题。学生经过前三轮的复习，对生物实验设计的一般题目都能比较好的掌握，但对遗传学实验设计的题目还是无从下手。没有掌握正确的解题方法，乱写一气，严重影响得分率。如何提高学生遗传学实验设计的能力，提高得分率，必须对遗传学实验设计的进行专题复习，对大量的题目进行归类讲解。使学生知道一般的解题方法。实验设计和探究能力是一种较高的综合能力，要在高考中拿到这类题目的高分，需要我们注重平时的积累。

高考生有遗传病是否影响高考资格

谋考网(https://www.moukao.com)小编还为大家带来高考生有遗传病是否影响高考资格的相关内容。

1、高考体检六种疾病考生高校可不录取，要看是什么遗传病。
根据《普通高校招生体检工作指导意见》规定，对一些重大疾病者，学校将不予录取。
严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外）、心肌病、高血压病；重症支气管扩张、哮喘，恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症；严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病；重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病；严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖；慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。
结核病除下列情况外将不予录取：原发性肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定；结核性胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者；一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者；淋巴腺结核已临床治愈无症状者。
2、考生体检查出疾病，除患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及不能自理的考生，学校可以不予录取。建议这类考生先接受治疗，身体康复后再参加高考。
对患有其他疾病的考生，只要避开限报专业，不影响专业学习，录取时一般不会受到限制。这类考生在填报志愿时只要注意“患有下列疾病者，学校有关专业不予录取”和“患有下列疾病者，不宜就读的专业”的相关内容，确保所报专业的有效性。 谋考网

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