宝山区，杨浦区，虹口区中考各校的录取分数线是多少啊？包括中职校
发布时间：2025-06-20 11:03:17 | 谋考网
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2010虹口区所有高中分数线
这是中考网上拉下来的，很正规。语数外成绩是当有同分情况出现才用的，如果LZ分数高于录取分数线，则不用看语数外总分了，直接录取。而如果你是压线（分数正好是录取分数线）的话，就看你的运气了。复兴高级
586.0
语数外416.5
10148
师大一附
581.0
语数外411.0
10149
北郊高级
577.0
语数外408.5
数学140
10325
虹口高级
570.5
语数外405.0
10326
北虹高级
565.5
语数外407.5
10327
澄衷高级
557.5
语数外391.0
10328
继光高级
552.5
语数外394.0
10329
鲁迅高级
562.0
语数外397.5
10454
五十二中
549.0
语数外389.0
10455
钟山高级
542.5
语数外386.0
数学127
10652
新江湾
530.0
10653
迅行中学
539.5
10654
汇民高级
531.0
10656
瑞虹中学
530.0
10657
上外一实
560.0
10926
南湖高级
539.5
语数外384.0
70147
复兴择
583.5
语数外418.5
70148
师大一择
579.0
语数外411.0
70149
北郊择
575.5
语数外411.0
数学144
70325
虹口择
569.0
语数外408.0
70326
北虹择
564.0
语数外402.5
数学142
70327
澄衷择
554.5
语数外406.5
70328
继光择
550.5
语数外393.5
70329
鲁迅择
560.5
语数外402.5
70454
五十二择
546.5
70455
钟山择
540.0
语数外379.5
2010宝山区，杨浦区，虹口区中考各校的录取分数线是多少啊？包括中职校
各区县陆续公布区内高中学校招生分数线。对比去年分数线，今年各校分数线普降，降幅基本在10分以内，实验性示范性高中录取分数线基本在570分以上，个别老牌名校分数线甚至超过590分。与此同时，民办高中录取分数线也对外公布。从各区县陆续公布的区内2010年普通高中最低投档分数线看，虽然不同区县内同一层次学校的分数线存在差距，但总体而言，今年各校分数线普遍下降，降幅基本在10分以内。比如，虹口区复兴高级中学今年的投档分数线是586分，去年是593.5分，比去年降低了7.5分。静安区育才中学今年的最低投档分数线是579分，去年则是584.5分，降低了5.5分。
招办人士指出，由于今年中考分数普遍下降，各高中分数线也就随之走低。去年，市实验性示范性高中的录取分数线基本在580分以上，今年示范性高中的录取分数线则基本在570分以上。不过记者注意到，虽然分数线普降，个别老牌名校的投档分数线依然“高高在上”，比如徐汇区上海中学今年的最低投档分数线达到了594分。杨浦区复旦附中今年的录取分数线达到了595.5分。
另外，今年中考压轴题难度增加，导致高分段考生人数下降，但原来的中间段考生人数没有减少，尤其是550—570分之间的分数密度最大，考生最为集中，因此同分情况也比较多，这部分竞争最为激烈。
为此，各区县在公布本区高中投档分数线的同时，还公布了同分比较规则。比如有些区规定，在投档录取过程中，若按招生计划数录取的末名有两人或以上录取总分相同时，在学生综合素质评价的基础上，先比较其数学、语文、外语3科总分；若再同分，依次比较数学、语文单科考分进行录取。各区县将根据该区制订的同分比较规则，进行择优录取。
昨天，本市民办高中录取分数线也对外公布。虽然今年中考成绩比去年有所下降，但一些特色民办高中的录取分数线均高于普通高中最低投档控制线530分。据悉，没有被成功录取的学生可在7月25日至30日填报征求志愿，部分未完成招生计划的高中阶段学校将向无去向考生征求志愿。
23年上海虹口中考分数线
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2023年上海虹口区中考各高中录取分数线：
复兴高级691、师大一附682.5、上财北郊676.5、虹口高级655.5、北虹高级641、继光高级588.5、澄中高级612.5。 谋考网
拓展资料——中考
初中学业水平考试简称“中考”，是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试，也是建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。每年举行一次，一般在6月中旬举行。全国省市不统一，按当地时间计算。初中学业体育水平考试一般在3-4月份举行。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，兼顾学生毕业和升学需要，促进学生认真学好每门课程，完成国家规定的义务教育学业。该考试范围为义务教育课程设置方案所设定的除综合实践活动外的全部科目。
考试具体方式由省级教育行政部门依据学科特点确定，取消初中学业水平考试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，命题既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。
结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。
也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
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