2023-04-05 15:19:55 | 谋考网
最后能提高,其实是因人而异的。一般来说,成绩中等的考生如果好好努力是能提升数十分甚至是上百分的,而对于成绩很好的考生,尤其是那些平时能够达到600多分的高三生来说,提升的空间就不是很大了。
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1)查漏补缺,反复犯错的问题,一定要多重视。
比如,在学习化学的时候,记清楚化学反应方程式十分关键,所以在高考最后三个月复习的时候,大家如果遇到记忆得不够准确的方程式,一定要反复背诵,加强记忆。
对于高考最后三个月模拟考试中的错题,同学们也一定要分类整理成错题集,每隔几天可以重新再做一遍,看自己是不是还会犯错。
2)注重基础题,不要把高考最后三个月时间浪费在难度太大的题目上。高考中虽然有很多难度比较高的题目,但很多难题其实都是基础题的变型。所以如果掌握好基础题的计算,就能够以不变应万变。
3)靠背诵就能够得分的题目,一定不要丢分。比如,语文考试中,都会有默写名篇名句的题目,分值会在6分左右。这种题只要好好背课文就不会丢分。所以大家如果觉得自己在其他方面很难提升成绩,不如认认真真地把该背的课文背熟练。
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高考最后三个月能提高多少分,其实是因人而异的。一般来说,成绩中等的考生如果好好努力是能提升数十分甚至是上百分的,而对于成绩很好的考生,尤其是那些平时能够达到600多分的高三生来说,提升的空间就不是很大了。
高考最后三个月,如果你高三只能考300分,那么最多可以提高150分以上。如果高三能考400分,最多可以增加100分以上。如果高三能考500分,最多可以增加50分以上。如果高三能考550分,最多可以提高30分以上。高三如果能考580分,能保持到高考就好。
2015年高考临近,要怎样在高考中拿到一个比较满意的成绩是考生现在比较关注的,那么在高考冲刺阶段就一定要掌握好提分的窍门,小编整理了高考政治快速提分窍门,仅供考生参考。
在对政治的复习上一定要建立起不同位置的知识之间的联系,才能对整本书有一个宏观的把握,那怎么建立起这个联系呢?
首先,我们要把课本知识拆分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三种,稍微有一些语文功底的学生应该能从课本字面意思看出来,不过这个也需要平时的积累。
然后,我们要去总结。比如说,消费者能做的有哪些,企业或者经营者要做的有哪些,做法类的整理出来。然后是意义类,然后是原因类。要自己亲自去总结,才能更有印象,要想偷懒要老师整理好的,也行,我们新东方的老师这里都有,但是那样背了效果不如亲自整理的印象深。
为什么要整理这个呢?假设一道题让你用经济生活的知识回答政府该怎么去做一件事,你整理好了以后,就可以在脑子里回忆一下,整本书涉及政府该怎么做的有哪些:第1课,有对通货膨胀和汇率的控制;第2课,有稳定物价;第3课,促进消费;第4课,发展生产力和坚持完善基本经济制度;第5课,有促进就业的措施;第7课,促进分配公平;第8课,有发挥财政的作用,税目和税率的制定;第9课,有市场秩序和宏观调控;第10课,有贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式。
也就是说,老师刚才给你提供的是一个复习的角度,要做到复习以后脑子里要清晰地知道每一课有什么知识,才能迅速判断这个知识和题目的设问有没有关系,才不会遗漏知识点以致失分。
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