发布时间:2023-04-05 18:23:59 | 谋考网
数学,不管对哪个层次的考生来说,最后40天里基础都是同样重要的。建议考生结合模考的情况,对得分点、失分点做个总结。找出集中错误,回归课本再重新看知识原理,适当加强相应的练习。
上课不要忙于记笔记,应该把精力主要集中在理解老师的问题和讲解上,这就是最重要的学习过程。也许你的方法思路和老师不尽相同,但是这不要紧,有思考就有反思,就有促动,这就是学习的过程!而且老师上课所讲的一定是高考的重点,这就让我们课后的学习就有了方向,否则就像没头苍蝇,胡子眉毛一把抓,乱七八糟,成绩自然不会理想。
课后的第一件事就是对老师上课所讲内容重新温习。老师虽然只讲一节课,不管懂了多少,但是最好课后有反思,重新体会老师的教学重点。这对学习大有帮助,上课听讲是直接影响学习成绩的。
第一,只有通过不断的做题,才能对所学知识进行全面的掌握。
众所周知,高中的数学是比较难的,它涵盖的知识体系有很多,包括集合,不等式,函数,平面解析几何,微积分等相关的一些内容。
如果不通过做题直接考复习来进行准备的话,那很有可能与考试的要求不相符,毕竟他考试的内容覆盖面是非常广泛的。
尤其是在高考当中,他不仅仅是要考高三学的东西,还要考高一高二学的知识,要把整个高中阶段所学的知识都要来考察一遍。
在这样的背景之下,如果你不通过做做题,那基本上很难把这三年的知识全部都掌握。
况且现在不少地区实行了新高考,在新高考模式之下,对做题的要求,做题的速度都提出了更新更高的要求,而且又不再区分文理科。
第二,只有通过不断做题,实行题海战术才能提高考试分数。
因为高考的本质还是在分数,高考录取的关键一样在于分数,所以准备高考的目的是为了分数,学好数学的目的也是为了分数。
那想要获得分数很简单,就是在考试的过程当中会解决能够得到分数。有些时候我们并不要知道这个答案是怎么来的,我们只需要知道怎么解答出来就够了。
也就是说知其然不必知其所以然。因为考试他是一个短暂性的,考过了之后这个知识点你可以不用了,所以完全可以通过题海战术来多做题,尽可能把在考试过程当中会遇到的题目都做一遍。
那么这样的话就减少了这样的麻烦,毕竟只有通过考试才能知晓自己答题方面的薄弱点,从而在答题的时候提高警惕,做好应对。这样的话才能够快速的提高分数。
高中生物提分要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物学习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,待到高考综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占主要地位。
生物提分要抓住生物三大重点
在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。谋考网
分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。
生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异,这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”,也是高考的重点和难点。学习这部分知识时学生要特别留心,可以结合教辅资料,分析涉及到的题型,并查阅自己经常出错的题型,进行归纳总结。
因为现在距离高考还有一段时间,所以在考前生物复习要做到点面俱到,既要根据高考生物考试大纲对所有考试内容做全面细致的复习,也应对重点内容做重点突破。另考生在生物复习时可要着重练习审题能力,因为高考生物审题是考试成功与否的关键环节,能起到快速提分的作用。大部分同学在考场丢分都是因为没有认真审题,导致答题偏离了解题的正确方向。
在高考生物题干上做必要标注是很好的习惯,所以在平常就要求自己在做生物题时就养成这种好的学习习惯,对于题干中的重点信息做好标注,快速提炼信息。因为生物考题有自己的学科特点,很多题目通过画图可以被更容易地解决,这样在高考时才能起到快速提分的作用。
高中生物提分要梳理知识点,挖掘考点
在高中生物复习中,有的教师往往对生物知识不加区分,“胡子眉毛一把抓”,这是高中生负担明显加重的一个重要原因。教师只有认真解读课程标准,明确考纲要求,研究往年高考题型,预测今后命题趋势,明确各部分的考试重点、考核方式及难易程度,再结合生物课本,详细梳理各章知识点,把考点挖掘出来,依据考点展开复习,才能达到事半功倍的效果。