发布时间:2023-04-06 12:58:38 | 谋考网
俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
1、先理解再练习实践
在老师讲课的时候感觉都能听懂,但课后做作业时很多人就会出现不会做的情况。其原因在于,对数学知识点的理解,还没能达到能够独立做题的程度。我认为,每天在写作业做练习之前,一定要把课本的有关知识点再看一看,巩固加深。
尤其练习题难度相对不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能加深巩固。如果长期处于似懂非懂的状态,对于衍生知识点会越来越难以理解和掌握,导致成绩下降。所以先理解后练习是非常重要的前提。这个就是高中数学如何学好的第二步。
2、练习过后加深巩固
对于完成的练习题,要做到只看一眼就知道这是一道什么内容的题,考点在哪通常解这类题用的是什么方法。形成一个自己的知识体系,构建起一个知识点与方法相互配套的系统。
高中数学知识点需要不断地巩固,是我们学习过程中很重要的一个环节。不仅要看看自己做对了没有;还要再想想有没有什么别的解法可以更快速更简洁的做出来这道题;我们做题不能盲目的刷题,我们首先要清楚的知道题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上几点习惯,大家的解题能力一定会更上一层楼。可能与别人投入相同的时间,效果却更明显。
3、重视错误错不再犯
很多同学认为,自己考试成绩低,都归结于自己做题太粗心,而会不自觉的将做错的题笼统地归结为粗心大意,而忽略知识点的掌握情况。
实际上高中数学题目做错的原因,更多地是因为知识点掌握不牢,对知识点不能做到应用自如。这就需要我们在做错题后,重视对错题的改错与纠正,找出是什么原因导致题目做错,追根究底并在下次遇到类似题目的时候能够规避。
4、数形结合的能力
画图是学习高中数学题目的一个必要的能力,能不能用图支撑思维活动是能否学好数学的关键。无论是几何还是代数,拿到题的第一件事都应该是画图。有的时候,一些简单题只要把图画出来,答案就直接出来了。
遇到难题时就更应该画图,图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图,这样看起来清晰,做题的时候也好捋顺思路。
做一个个人错题集。我给同学们一个公式:少错=多对。如果做错了题目,不管发现什么错误,不管是多么简单的错误,都收录进来;我相信,一旦你真的做起来,你就会吃惊的发现,你的错误并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多错误都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看着自己的错体集,哎呀,太触目惊心了。
这真是一个自我反省的好地方,更是一个提高成绩的好方法。复习越往后,在知识上取得突破的可能性就越小,而能纠正自己的错误,实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯,那么,就去准备一个吧,收集自己的错误,分门别类,然后没事的时候就翻一翻,看一看,自警一番,肯定会有很大的收获。
2015年高考临近,要怎样在高考中拿到一个比较满意的成绩是考生现在比较关注的,那么在高考冲刺阶段就一定要掌握好提分的窍门,小编整理了高考政治快速提分窍门,仅供考生参考。
在对政治的复习上一定要建立起不同位置的知识之间的联系,才能对整本书有一个宏观的把握,那怎么建立起这个联系呢?
首先,我们要把课本知识拆分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三种,稍微有一些语文功底的学生应该能从课本字面意思看出来,不过这个也需要平时的积累。
然后,我们要去总结。比如说,消费者能做的有哪些,企业或者经营者要做的有哪些,做法类的整理出来。然后是意义类,然后是原因类。要自己亲自去总结,才能更有印象,要想偷懒要老师整理好的,也行,我们新东方的老师这里都有,但是那样背了效果不如亲自整理的印象深。
为什么要整理这个呢?假设一道题让你用经济生活的知识回答政府该怎么去做一件事,你整理好了以后,就可以在脑子里回忆一下,整本书涉及政府该怎么做的有哪些:第1课,有对通货膨胀和汇率的控制;第2课,有稳定物价;第3课,促进消费;第4课,发展生产力和坚持完善基本经济制度;第5课,有促进就业的措施;第7课,促进分配公平;第8课,有发挥财政的作用,税目和税率的制定;第9课,有市场秩序和宏观调控;第10课,有贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式。
也就是说,老师刚才给你提供的是一个复习的角度,要做到复习以后脑子里要清晰地知道每一课有什么知识,才能迅速判断这个知识和题目的设问有没有关系,才不会遗漏知识点以致失分。谋考网
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