高三总复习地理提分小技巧 知识归纳

高三总复习地理提分小技巧 地理怎么能提高成绩

技巧上地理学习时要学会举一反三，触类旁通，如掌握了某一种农业地域类型的特点和区位因素的分析方法，就可以推出其他相似条件的国家和地区农业地域类型的特点和区位因素，所以我们要学会举一反三，掌握和归纳同一类问题的分析思路和要点。

地理提分技巧必背口诀

1、我国的山脉：

（1）东西走向有三横，北天阴，中昆秦，湘桂粤赣夹南岭。

东北一西南有三撇，兴安太行巫雪峰，台湾山脉东分布，长白武夷夹当中。

弧形山脉气势雄，喜马拉雅山似卧龙。

（2）

东西走向六条山，天阴昆秦南喜山。

南北横贺六喜断。

东北西南三排山，兴安太行巫雪峰，

长白武夷东台湾。

西北一东南祁连泰，我国地形是多山。

2、长江干流流经省区：

（1）

由入海口逆上：沪苏皖赣湘鄂渝，川云藏青至源地。

（2）

青和藏，川渝云，两湖赣皖苏沪城，

浩浩荡荡入东海，六三零零，航运忙不停。

3、长江主要支流及注入长江时所在省：

乌、岷、雅、嘉、赣、沅、湘、唯有汉水不叫江。

乌岷雅嘉川汇入，汉鄂、赣赣、湘、沅、湘。

4、黄河干流流经省区：

（1）

青川甘宁内蒙古，晋陕过后入豫鲁。

（2）

发源青海川甘宁，途经内蒙晋与秦，

再经豫鲁入渤海，五四六四略呈“几”字型。

5、黄河支流及注入黄河时所在省：

湟、洮、汾、渭、洛、沁。

前两甘，渭河秦，洛、沁、豫，汾河晋。

6、长江中下游主要河港：

宾(宜宾)客重(重庆)来，宜昌会晤(武汉)。

敬酒(九江)五壶(芜湖)，难难(南京、南通)老张(张家港)。

地理知识点积累

河流的水系特征与水文特征都取决于流域内的地形、气候和人类活动。

人类活动是通过改变下垫面而产生影响的，例如：人类砍伐植被会导致地表径流增加，河流水位陡涨陡落，含沙量变大，(泥沙)淤积河道，河床抬升；植树种草会减少地表径流，河流水位涨落幅度变小，含沙量变小。硬化路面(水泥路面)会增加地表径流，河流水位陡涨陡落；铺设渗水砖会减少地表径流，增加地下径流，河流水位涨落幅度变小。修水库可以调节河流的流量，使下游水位平稳，减少下游河流泥沙含量。围湖造田会使湖泊调节作用减弱，水位陡涨陡落。

高中地理有哪些提分知识点 知识归纳

高中地理知识：黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。

地理提分知识点

地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。谋考网

(2)生物在地理环境形成中的作用：联系有机界与无机界，促使化学元素迁移;改造大气圈，使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈，影响水体成分;改造岩石圈，促进岩石的风化和土壤的形成，使地理环境发生了深刻的变化。

环境创造了生物，生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物，同时又是地理环境的塑造者。

(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。举例：我国西北内陆——由于距海远，海洋潮湿气流难以到达，形成干旱的大陆性气候——河流不发育，多为内流河——气候干燥，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。

高中地理有什么知识点

高中地理知识点总结：如何描述地形特征

1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）

2.地势起伏状况

3.（多种地形条件下）主要地形分布

4.（剖面图中）重要地形剖面特征

高中地理知识点总结：影响气温的因素

1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）

2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）

5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）

6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动：热岛效应、温室效应等