2023-04-22 08:15:10 | 谋考网
如果能在高考复习阶段,掌握了某些规律方法,进行强化训练,语文成绩明显提高一步是完全可能的。那么怎样复习语文才最有效?如何快速提高语文成绩?下面对此进行详细整理,供大家参考。
01回顾展望:对历年高考试卷作一回顾和梳理
首先是“回顾展望”。我们必须对高考5年、10年,甚至15年、20年的语文试卷作一个回顾和梳理。鉴往知来,看一看这些年高考语文到底是怎么走过来的,考了些什么,哪些内容是必考的,重复了几次,哪种题型只出现过一二次,哪些内容是课标中要求的可还没有考,从而推知将来可能会考些什么。这个梳理工作十分重要,在梳理的过程中你也会明白某一类题目该怎样回答。
这个梳理其实也花时不多,完成了这一步,心中就有了底,就明白了高考考什么,复习备考过程中,就不会走弯路,这比零打碎敲做习题不知好多少!
02形成套路:最有效、最明晰、最便于记忆的方法谋考网
在“回顾展望”的基础上,就可以根据考查的内容,列出每种题型的答题思路,变成思路套路,这样可以有效解决学生临题茫然、不知从哪儿下手的问题。就算答不全,也没关系,有三点就够得分了。
例如,在小说阅读,遇到如何塑造人物形象的题目。
方法:“一巴掌扇出人物来”,直接考虑五个角度。
①作者直接交代评论。
②环境烘托。将人物置身于特定的、乃至变化的环境(自然环境、社会环境)中,人物身上自然就有了环境的烙印。
③以事写人。在情节的发展中(在矛盾冲突中)(通过人物的所作所为)展现人物性格。
④各种描写手法的综合运用。
正面描写:语言、动作、肖像、神态、外貌、心理、细节等。
侧面描写:他人的评价、态度等。
⑤他人(或自身表里、前后)的对比衬托。同一件事不同人的不同的做法,高下美丑立见;表里前后不一,体现性格的复杂性或发展性;前后的抑扬,突出人物性格,加深读者印象。
03知彼知己:从历次考试的错误中了解自己
第三句话是“知彼知己”。“彼”是指课程标准和历年高考题,“己”就是自己的学习情况,看看自己掌握了哪些,哪些还有缺陷,哪些要重点复习,重点训练。了解自己的方法是为自己编一本“错题集”,你可以从历次考试的错误中了解自己,也可以通过做各种难易不同的练习发现自己。
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1.用好教材,提高复习的针对性
语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了,字音字形、成语、短语、病句等等都要掌握好,古诗同样如此。文言文高一高二一定要把课内的文言文学牢固,实词、虚词、句式、语法等,因为虽然考试考课外的文章,但是,涉及到的内容都是源于课内。
2.跟着老师的步子走
语文复习时不要盲目的为自己制定学习计划,要根据老师的进度来作为标准,可以稍稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难点和弱点都了然于胸了,也就会收到很好的效果了。
3.要学会查缺补漏
在高三复习阶段,需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前的一些练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结。要做到对自己的情况心中有数。之后就可以利用有限的时间来有针对的复习了。
4.勤动手,不要纸上谈兵
高三语文复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都会有一些印象。很多同学在复习时就会觉得真简单、已经学过了,就会把这个知识点跳过去。但是学过不代表就会用,有很多细节是你料想不到的,只能在实际做题的过程中慢慢体会。
2023高考物理复习方法有熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。学习物理要有主动性,被动学习永远得不到成绩提高。以下是本站为大家收集的关于高考物理复习方法和答题技巧的相关内容,供大家参考!
1.物理知识点多,概念多,公式多,必须扎实基础,牢记概念并理解!
万丈高楼平地起,基础是关键,我学习物理刚开始就是吃基础知识点的亏,没打牢自己的基础就去盲目的做题,结果效果很低!
如力学、电学、运动学,概念性强,公式多,还要特别注意知识点的推理与关联,如洛伦兹力的判定方向、安培力的判断方向是用左手还是右手,一定要牢记,如动能与势能的转换、动量守恒定律、万有引力定律都需要理解与加强练习!
2.回归课本+习题练习才是学习最重要方法,选择一本参考书认真做题并及时查阅课本,并养成课前预习、课中记笔记、课后加强练习的好习惯!
很多人,扎实基础后,就不再回归课本,便是大量做题,结果发现成绩还是不理想!这里,我特别强调,基础知识打牢了,不一定会用啊!所以课后习题、老师布置作业,必须按时完成,做习题就是一种对知识点的回顾和加深学习,在做习题遇见不会的,要及时查阅课本,如果看了课本还是不会,就大胆的问老师、问同学,同时把不懂的题记录在错题本中!
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只要我们熟练掌握了课本的基础知识和基本理论,就完全可以成功解开所谓的“大题难题”,更为关键的是利用好平时的所得,调整好自已的心理、
①审视自己对于基础知识、基本理论的掌握程度,你必须非常熟练的掌握各种物理现象和理论、定律,才能正确的分析题目。比如力学部分有两部分,一是经典力学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定律),二是功、能等、前一部分是一种过程,后一部分是一种结果。电学部分无非是力学部分的公式变形而已,虽然公式有所变化,但是具体的分析跟力学有异曲同工之处、
②过程拆分
既然这些高考物理大题难题都是一些基本现象和理论的叠加,那只要我把这些过程和知识点进行拆分即可、将这些复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后,我们就能很轻易的各个击破了、
高考物理计算题分两种:第一种是力学范围内的综合计算题、在研究物体运动的过程中,考查了运动学、动力学、功能关系等问题,是力学问题的综合。
第二种是考查电场、磁场中运动的带电粒子的综合性问题,不管何种形式的计算题,其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题,只要分祈清楚受力情况和运动情况,找出各个分过程的运动情况,对各个分过程列出相应的公式,注意分过程的连接点即是解决高考物理问题的关键点。
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