
共有56所开设力学学科的大学排名情况,比较好的学校有
北京大学、
清华大学、
哈尔滨工业大学、
西安交通大学、
北京航空航天大学、
天津大学、
大连理工大学、
南京航空航天大学,以下是具体榜单。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10213 哈尔滨工业大学 A
4 10698 西安交通大学 A
5 10006 北京航空航天大学 A-
6 10056 天津大学 A-
7 10141 大连理工大学 A-
8 10287 南京航空航天大学 A-
9 10007
北京理工大学 B+
10 10247
同济大学 B+
11 10248
上海交通大学 B+
12 10280
上海大学 B+
13 10335
浙江大学 B+
14 10358
中国科学技术大学 B+
15 10487
华中科技大学 B+
16 10699
西北工业大学 B+
17 10004
北京交通大学 B
18 10217
哈尔滨工程大学 B
19 10288
南京理工大学 B
20 10290
中国矿业大学 B
21 10294
河海大学 B
22 10613
西南交通大学 B
23 10730
兰州大学 B
24 90002 国防科技大学 B
25 10005
北京工业大学 B-
26 10008
北京科技大学 B-
27 10286
东南大学 B-
28 10497
武汉理工大学 B-
29 10532
湖南大学 B-
30 10558
中山大学 B-
31 10610
四川大学 B-
32 10611
重庆大学 B-
33 10112
太原理工大学 C+
34 10147
辽宁工程技术大学 C+
35 10246
复旦大学 C+
36 10486
武汉大学 C+
37 10530
湘潭大学 C+
38 10559
暨南大学 C+
39 10561
华南理工大学 C+
40 10674
昆明理工大学 C+
41 11414 中国石油大学 C+
42 10145
东北大学 C
43 10183
吉林大学 C
44 10299
江苏大学 C
45 10422
山东大学 C
46 10459
郑州大学 C
47 10533
中南大学 C
48 11646
宁波大学 C
49 10107
石家庄铁道大学 C-
50 10128
内蒙古工业大学 C-
51 10150
大连交通大学 C-
52 10216
燕山大学 C-
53 10359
合肥工业大学 C-
54 10384
厦门大学 C-
55 10403
南昌大学 C-
56 10710
长安大学 C-
工程力学专业相关介绍
工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。
该专业主要学习力学、数学基本理论和知识,受到必要的工程技能训练,具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。
主干课程:理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、断裂力学、分析力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。

工程力学专业就业方向及前景分析,未来好就业吗
工程力学专业就业方向及前景分析如下:工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。
一、工程力学专业简介
工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域,是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科,工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中,是解决工程实际问题的重要基础。其最基础的部分包括“静力学” 和“材料力学”。研究领域包括实验力学,结构检验,结构试验分析。模型试验分部分模型和整体模型试验。结构的现场测试包括结构构件的试验及整体结构的试验。实验研究是验证和发展理论分析和计算方法的主要手段。

二、工程力学专业培养要求
该专业主要学习力学、数学基本理论和知识,受到必要的工程技能训练,具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。
三、工程力学专业学科要求
该专业对数学、物理科目要求较高。该专业适合善于分析,热爱工程力学的学生就读。
四、工程力学专业知识能力
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括固体力学、流体力学、电工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识;
3.具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能;
4.具有较强的计算机和外语应用能力;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
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