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学前教育专业就业有哪些方向？学前教育专业就业方向为儿童保健、儿童心理健康教育、幼儿英语、音乐、舞蹈等。 学前教育专业就业方向为儿童保健医生，从事儿童保健工作；或幼儿教师，从事幼儿园教育工作；或早教机构的课程顾问。 学前教育专业学生毕业后主要面向幼儿师范院校、各级各类中等职业学校和社会有关单位，从事幼儿教育工作。也可以到各类托幼机构等从事教学及管理工作。 学前教育专业主要课程：教育学、心理学、学前儿童健康教育理论与实践、学前儿童发展评估理论与实践、幼儿舞蹈与游戏活动设计、幼儿园管理概论等。 学前教育专业就业方向为幼儿教师，可以从事幼儿园教师；儿童游戏指导及组织的教师；各种早教中心或早教机构的教师；各类儿童机构的活动策划人员等。 学前教育专业就业方向为各类儿童机构的教师或早教机构的课程顾问等，可从事幼儿教育工作。

1.儿童保健医生

儿童保健医生是一个集临床、保健、预防于一体的综合职位，从事儿童营养、心理和健康方面的工作。儿童保健医生的职责是建立健全儿童卫生保健制度，使其制度化、规范化；制订儿童健康标准和计划；进行生长发育监测；建立预防接种制度；评价和指导婴儿喂养；对母亲和家庭提供咨询服务；负责实施有关计划和措施，保证儿童健康成长。我国自20世纪50年代初期开始建立保健医生制度，但至今仍缺乏专门从事儿童保健工作的医生。

2.幼儿园教师

幼儿园教师的工作内容包括：幼儿园的保育和教育，组织各种游戏活动，准备和组织幼儿的一日生活；组织幼儿开展户外活动；为幼儿进行体检，填写体检表；为家长提供咨询，定期召开家长会；填写家园联系册；做好本班的卫生保健工作，配合保健医生的各项检查等。在幼儿园里，教师要用语言去影响孩子、引导孩子，用自己的行为去影响孩子。 幼儿园教师必须经过严格的专业训练，具备较强的专业知识和技能。学前教育是培养儿童发展能力的科学，是研究儿童心理发展规律的科学，是使儿童在体能、智能、情感等方面全面协调发展的科学。

3.儿童游戏指导及组织的教师

儿童游戏活动是幼儿生活中一种重要的活动，幼儿可以通过游戏活动获得身心的全面发展，但由于缺乏经验，对幼儿进行指导非常困难。因此，幼儿园应聘请一批有经验的教师做游戏指导。教师的工作是对幼儿进行游戏活动的组织和指导。教师要根据幼儿身心发展特点，选择和编制适合幼儿游戏需要的活动内容，选择适宜的场地、器材与环境、材料，要有计划地进行游戏活动，指导幼儿积极、主动地参与到游戏中来。教师在游戏活动中要做好观察记录工作，随时了解和掌握幼儿的发展情况。在组织与指导幼儿进行游戏时，教师要根据每个幼儿的特点进行适当引导。老师可以到社区或其他场所从事相关工作。谋考网

4.各类早教中心或早教机构的教师

各类早教中心或早教机构的教师，一般要求本科以上学历，并具有幼教、心理健康教育等相关专业知识，具体根据该机构的需要确定。主要从事儿童活动、儿童卫生保健、儿童心理健康教育等工作，需具有与环境相适应的组织管理能力及健康心理、具有较强的沟通能力，能与家长建立良好的互动关系；能独立组织儿童活动，并组织实施各种主题活动。早教中心一般需要教师具备丰富的儿童知识，同时要掌握一些简单的早教课程和教具制作技能。