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宿迁学院有哪些好专业 宿迁学院高考多少分能上

发布时间:2023-07-13 02:05:24 | 谋考网

江苏宿迁技师学院2023年招生录取分数线

曾经很珍贵。如果你学习,你会得到更多的机会。如果你浪费时间,你会失去很多机会。结果充满了不确定性。作为一个年轻群体,努力的机会还是很多的。利用时间,无论是学习专业知识,还是培养兴趣,都是为了提高自己的技能,值得推广。那么,我们来介绍一下江苏宿迁技师学院的招生分数线。

江苏宿迁普通高中录取分数线

报名类别专业名称教育制度录取分数线空中乘务员3+3350分以上学前教育3+3350分以上烹饪技术与营养3+3300分以上高等技术学院学前教育3+2300分以上智能制造技术(数控加工方向)3+2300分以上计算机辅助设计与生产(数控编程方向)3+2300分以上柔性智能制造(机器人方向)3+2300分以上电气自动化设备的安装与维护3+2300分以上机电设备安装与维护三300分以上光电仪器的制造与维护三300分以上计算机动画三300分以上计算机网络技术三300分以上电子商务(网络运营管理)三300分以上电子商务(网络营销)三300分以上电子商务(艺术方向)三300分以上财务会计三300分以上中餐三300分以上西餐三300分以上食品药品安全与检测三300分以上汽车运维(新能源方向)三300分以上汽车操作和维护(车身维修)三300分以上汽车使用与保养(美容装饰)三300分以上中专旅游服务与管理(生态旅游)三达到最小控制线艺术表演(音乐、舞蹈方向)三达到最小控制线酒店服务与管理三达到最小控制线汽车运维(现代学徒制)1+2达到最小控制线计算机应用(UI设计)三达到最小控制线对口高考机电技术的应用三420分以上机械加工技术三420分以上汽车运维三420分以上计算机应用三420分以上财务会计三420分以上旅游服务与管理三420分以上烹饪三420分以上现代农业技术三480分以上建筑工程建设三480分以上市场营销管理三480分以上服装设计三480分以上国际合作中德汽车国际班三350分以上中德机电国际班三350分以上国际高端卫生服务与管理2+1300分以上国际早期教育三3300分以上

江苏宿迁技师学院简介

江苏省宿迁技师学院(江苏省宿豫中等职业学校)位于江苏省宿迁市。是一所全日制公办职业院校,国家中等职业教育改革发展示范学校,江苏省现代示范职业学校。

学校创建于1958年,前身为卓屋农业中学;1960年前后,宿迁县创办了卓屋职业中学等四所农业职业学校。1997年,宿豫县卓屋职业中学经宿豫县人民政府批准为宿豫县职业教育中心;2004年3月,学校更名为宿豫职教中心;2008年6月,江苏宿迁技师学院在宿豫职教中心的基础上正式成立。

2020年11月学院官网显示,学院总占地面积420亩,建筑面积16万平方米,固定资产总额近6亿元,藏书16万册。全日制学生7200人,非全日制学生2900人,教职工484人。有8个系,30个专业。

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学院总占地面积420亩,建筑面积16万平方米,固定资产总额近6亿元。总体布局合理,功能分区明确,校园环境特色鲜明,风格新颖,景色优美。目前全日制学生7200余人,非全日制学生2900余人。教职工484人,其中省级名师2人,省市级职教中心成员28人,市级学科带头人18人,省级先进教师3人,省级优秀班主任5人,市级劳动模范1人,区级劳动模范3人。省级名师工作室1个,大师作品工作室1个,市级名师工作室3个,区、校名师工作室3个,省级优秀教学成果二等奖1个,三等奖1个,发明专利6项;10余人获省级以上创新大赛一等奖,20余人获省级以上奖励,13人获省级、研究类奖项。

学院现提供机电技术、电子商务、现代交通、现代旅游、幼儿园等专业师资,其中省级重点专业5个,省级示范专业5个,省级品牌专业3个,省级特色专业1个,省级现代专业群1个。现代化校园实训基地10余个,建筑面积4万平方米,实验实训设备总值7000多万元。其中,省级高技能人才公共实训基地1个,省级技能人才实训基地1个,省级高水平示范实训基地3个,省级现代实训基地1个。

人不可能平庸一辈子。作为学生,一定要有自己的目标,努力学习专业知识,多一些选择,多一些技能。现在你有很多可能性,你必须为自己的发展负责。

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宿迁泽达职业技术学院王牌专业有哪些、各专业排名情况怎样

宿迁泽达职业技术学院王牌专业有哪些、各专业排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,为了方便大家查询,本站小编已经为大家整理好了宿迁泽达职业技术学院王牌专业名单以及根据本校学长学姐推荐人数多少整理出的比较好的专业排名,希望对大家有所帮助。


1、宿迁泽达职业技术学院王牌专业名单


重点专业:建筑装饰工程技术建筑工程技术财务管理


2、宿迁泽达职业技术学院专业排名


以下是宿迁泽达职业技术学院学长学姐实名推荐的比较好的专业:


1
建筑装饰工程技术
4.2 (29人)
2
建筑工程技术
4.5 (25人)
3
机电一体化技术
3.9 (24人)
4
计算机应用技术
4.6 (22人)
5
模具设计与制造
4.2 (22人)
6
财务管理
4.9 (18人)

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