南加州大学的cs硕士专业世界排名 现在的大学生为什么不如以前了

为什么中国的大学在USNEWS里排名都不高

有一定的主观色彩，毕竟主题是西方国家指定的，而在意识形态是中国或多或少还是和西方国家有些许隔阂。西方国家对于中国的了解也不是十分深入。
但不得不承认的是，国内大学确实和一些发达国家的大学存在差距。
首先是成果，高质量的科研成果、论文等。差距很大，国内大学生非常多，但高质量的学术成果，可以说不那么耀眼。因为国内大学更多沦为了“专科”，名是大学的名，却是专科之实。比如一些专业根本不是从事科学研究的，确实大学的火爆专业。而真正的基础科学，那些需要从事科研的却很少有人去选。因为国内上大学，不说全部，百分之90是为了将来找个好工作，挣大钱。这在本科到不太令人惊讶，但到了硕士甚至博士，都是为了混个文凭，选个好专业，将来赚大钱，那谁来搞科研呢？
其次是理念。国内大学相比国外，思想不那么自由，自主、创造性欠缺。学生大多数还是被动的接受讲课老师的知识，去自主研究的机会不多，尤其是很多不需要做实验的专业。在这一点甚至连一些国家的高中都比不上。这和我们从小被灌输的理念是一致的。
然后是硬件软件等。看过这些大学的学费就知道，国内大学的学费是很低的，5000一年，最多也就一两万。而排名靠前的外国大学，学费每年都要数十万，这是不可比的。相对的就是学校的硬件设施，宿舍（国内还是四人/六人，而换作欧美国家，住两人间都是少数，而学生因生活上互相影响的也不在少数），图书馆，教室等。再者，教师，国内的教师除了一些真的有理想投身教育科研事业的，其余都是不得不在大学教书的，尤其是那些非特重点的大学。教师/科研人员工资待遇低，有本事的人都去社会谋生了。
然后是体制问题。长期的禁锢、等级观念。甚至到了大学，学生也只能成为小绵羊一样，乖乖听话，不能有自己的想法。按了错还要被老师，甚至是保安、宿管大妈训斥。这样的大学生，能有什么成就，别说有所作为，连想去作为的想法都没有。

南加州大学的cs硕士专业世界排名

排四十七位。

1 哈佛大学 美国 1636年
2 斯坦福大学 美国 1885年
3 牛津大学 英国 12世纪中期
4 剑桥大学 英国 1209年
5 麻省理工学院 美国 1861年
6 东京大学 日本 1877年
7 哥伦比亚大学 美国 1754年
8 巴黎大学 法国 中世纪
9 耶鲁大学 美国 1701年
10 普林斯顿大学 美国 1746年
11 加州大学伯克利分校 美国 1868年
12 莫斯科大学 俄罗斯 1755年
13 海德堡大学 德国 1386年
14 康乃尔大学 美国 *
15 爱丁堡大学 英国 1583年
16 芝加哥大学 美国 1880年
17 鲁汶大学 比利时 1425年
18 莱顿大学 荷兰 1575年
19 波鸿大学 德国 1964年
20 布朗大学 美国 *
21 马德里大学 西班牙 18世纪末
22 加州理工学院 美国 1920年
23 波伦亚大学 意大利 1087年
24 早稻田大学 日本 1882年
25 格廷根大学 德国 1737年
26 巴黎高等师范学校 法国 1755年
27 约翰.霍布金斯大学 美国 *
28 庆应义塾大学 日本 1858年
29 彼得堡大学 俄罗斯 1819年
30 科英布拉大学 葡萄牙 1290年
31 伦敦大学 英国 1828年
32 达特茅斯学院 美国 *
33 慕尼黑大学 德国 1472年
34 罗马大学 意大利 *
35 维也纳大学 奥地利 1365年
36 北京大学 中国 1898年
37 不列颠哥伦比亚大学 加拿大 1908年
38 莱斯大学 美国 *
39 斯德哥尔摩大学 瑞典 1878年
40 都柏林大学圣三一学院 爱尔兰 1592年
41 哥本哈根大学 丹麦 1479年
42 巴黎理工学校 法国 1793年
43 柏林工业大学 德国 1799年
44 悉尼大学 澳大利亚 1850年
45 爱资哈尔大学 埃及 983年
46 杜克大学 美国 1838年
47 清华大学 中国 1911年
48 南加州大学 美国 *
49 多伦多大学 加拿大 1827年
50 比萨高等师范学院 意大利 *
51 雅典大学 希腊 1837年
52 萨尔福大学 英国 1967年
53 京都大学 日本 1897年
54 法国国立行政学院 法国 1945年
55 法兰克福大学 德国 20世纪初
56 麦吉尔大学 加拿大 1829年
57 新加坡国立大学 新加坡 1980年
58 安卡拉大学 土耳其 1946年
59 朱拉隆功大学 泰国 1917年
60 西北大学 美国 *
61 博科尼大学 意大利 1902年
62 萨拉曼卡大学 西班牙 1218年
63 维也纳音乐及表演艺术大学 奥地利 *
64 赫尔辛基大学 芬兰 *
65 瑞典皇家工学院 瑞典 1827年
66 华沙大学 波兰 *
67 阿马斯特学院 美国 *
68 柏林自由大学 德国 1948年
69 真纳大学 巴基斯坦 1965年
70 宾夕法尼亚大学 美国 *
71 筑波大学 日本 *
72 冰岛大学 冰岛 1911年
73 珀杜大学 美国 1869年
74 巴西利亚大学 巴西 1963年
75 凡德比特大学 美国 *
76 波士顿大学 美国 *
77 布鲁塞尔自由大学 比利时 1834年
78 特拉华大学 美国 *
79 洛桑高等工科学校 瑞士 1853年
80 密执安大学 美国 1817年
81 犹他大学 美国 *
82 开罗大学 埃及 1908年
83 北卡罗来纳大学教堂山分校 美国 *
84 贾瓦哈拉尔尼赫鲁大学 印度 1969年
85 贝鲁特美国大学 黎巴嫩 1824年
86 索非亚大学 保加利亚 1878年
87 乔治.华盛顿大学 美国 *
88 科尔多瓦大学 阿根廷 1613年
89 苏黎世联邦理工学院 瑞士 1855年
90 明斯特大学 德国 1780年
91 乔治.梅森大学 美国 1957年
92 伊利诺斯大学 美国 1867年
93 德里大学 印度 1922年
94 菲律宾大学 菲律宾 1908年
95 巴黎高等矿业学院 法国 1783年
96 美国郡礼学院 美国 1846年
97 澳大利亚国立大学 澳大利亚 *
98 乔治城大学 美国 *
99 卡塔尔大学 卡塔尔 1973年
100 旁遮普大学 巴基斯坦 1882年

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现在的大学生为什么不如以前了？

社会风气所致，现在的大学生思想固化，而且年龄增长，都有了自己的想法，既然是这样，老师又何必吃力不讨好，自然也是顺其自然，所以久而久之，形成了这种社会现象。

我身为一个大学生深有体会，高中的老师为了激励我们好好学习，总是说：好好学习，考上一个好的大学，就轻松了。身边好像所有的人都在这么说。

初衷是好的，只是为了激励我们，让我们在漆黑的环境中看到一丝光亮，但是这样的想法在我心中却扎根了，所以进入大学以后，我不知道学习的意义。

而且更重要的是，进入大学以后没有了目标，就像失去了方向的麋鹿，整天飘飘荡荡，却不明白在这儿的意义是什么，上课了，大家拿出手机，考试了，老师也视而不见。

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这样的环境也确实是会让人迷茫，或者是主要是自己不适应，因为毕竟大学就是自主学习，取决于自己的心态，还是应该好好学习，才能不辜负自己。

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