为什么说老师是个好职业 大学期间的学校考试成绩重要么

你所在的大学真实情况是什么样的？

我所在的大学真真切切的是一个假大学，哎，也不能怨别人，只能怪自己高中的时候没有努力的学习吧，不过，整体上来看，我读的大学还行，可是，往细里一看，我读的大学不管在哪方面，都是不怎么样的，学校只会应付，没有做出一些真正为学生们好的事情，只是做一些没用的，光能看，没用处的东西，下面我就来说一说我们大学的真实情况吧。

首先，我们学校的面积特别的小，根本不像招生简章上写的那样，一眼就可以望到底，在这里我也不是故意的贬低自己的大学啦，只是它真的是很虚伪，老师虚伪，没有几个老师是真心实意的为人民服务，想着好好的教育学生的，大部分的老师上课都是在应付，不管底下的学生能不能听懂，老师们才不管，就像是念课文一样，念完就算完，根本不管你学生会不会，就这样的大学怎么才能够教出优秀的学生呢。

还有，我们大学被称为是笔记大学，不管是哪门儿课，都得写笔记，而且笔记的页数还有规定，必须写够二十五业，说实话，我在高中的时候都没有写过笔记，因为没有这个习惯，而且有的科目压根儿就不需要写笔记，根本不知道写什么，这时候，教课的老师为了应付学校，然后他自己找了资料，让我们当做笔记抄，我想说的是，我的大学几乎天天做的是一些无用功啊。

像举办一些活动的时候，本来就没有人想看，自己办的活动无趣没人看自己不反省，还硬性的让学生们充当观众，也是够了。

好了，以上说的就是我所在大学的真实情况啦。

为什么说老师是个好职业？

从小我们接触最多的除了爸妈之外应该就是老师了。小时候，大家都会问，自己的梦想是什么。好像每个人第一意识回答的时候，都是老师、科学家、航天员这样的人。当别人问我的时候，我回答的就是当一名老师呀。现在想想真的还是挺好的，但是现在却不是那么容易了。当一名老师，其实很不容易的。

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我曾经也一直以为我自己会当一名老师，因为我没有什么梦想，就觉得能有一个工作就行。而且从小这个思想就在脑海里面的，家人一直觉得这个工作是一个铁饭碗，不用担心以后得生活问我这些的。但是现在社会，没有什么是铁饭碗的，越长大的时候，就会觉得自己当时的想法要实现真的挺难的。

言归正传，老师为什么好，我想到的第一点就是不累呀，工作轻松，还有两个长假呀。我们家有好几个亲戚就是老师，所以我爸妈都觉得要是以后我也能当个老师就好了。但是现在长大了，对老师这个职业并没有什么向往，我觉得这个职业太过于死板了，每天都是在重复同样的生活，没有什么心意。

我姐姐大学读的是幼师专业，那可谓是样样精通。那会儿我才初中，哪个暑假刚好是她毕业，然后回到家里面。我俩几乎每天都在一起，不是玩耍，而是一起看书。她看她的公招考试，我写我的假期作业。

我问她，当时为什么选择读幼师呢。她说高考考的不好呗，然后就被调剂到这个专业了，但是渐渐地，觉得这个专业也挺好的，你看现在我不什么都会了吗，琴棋书画每一样都会点基础的。现在她正在准备公招，三本厚厚的书，一个月的备考时间，最后姐姐考的还是不错的，全市排名第三。

分到的地方也是不错的，然后经过两年的时间升职了，在市区工作了。我有一次去她家玩的时候，就问她，这样的一生有意义吗。她想都没有想的情况下，直截了当的说有意义呀，我当的可是幼教，幼教是对孩子教育的一个很重要的环节，我每天过得都特别有价值。

春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这样的诗句，我想大家都不太陌生。这是一个崇高的职业。这理由一点都不虚，试问还有哪个职业可以让人心甘情愿、迫不及待的想要把自己多年所学、所悟，把自己所有的知识都毫无保留的教给别人？可是，老师这个职业却做到了奉献与无私。

很多人都觉得老师这个职业是充满正能量的，的确也是，言传身教，老师在我们社会中是一个重要的角色。在生活和学习中，老师都是我们的领导者，她教会我们如何学习，让我们了解社会，让我们知道自己的定位。他们除了教我们只是，她还叫我们情商，有的时候智商都是其次，重要的是你要先学会做人，情商要高。

老师这会职业还透着一种希望，他们在教育祖国的花朵。一方面他们可以继续待在校园，另一方面，当他们看见懵懂的孩子到成熟稳重的时候，那种欣慰感，老师会很高兴的，他们每天都在看着自己的孩子逐渐懂事，逐渐的看到希望。

老师这个职业是神圣的，如果可以，我希望自己也能成为一名人民的教师，一名希望的教师。

大学期间的学校考试成绩重要么？

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我认为大学期间的考试成绩是很重要的.

大学期间一定要尽可能的提高自己的考试成绩。别的学校我不清楚，但是在我们学校成绩真的很重要，成绩不仅仅会计入档案，最重要的是它和各项奖学金、助学金都挂钩，成绩真的占很大一部分的比例。

相信很多人认为只要不挂科就好了，成绩只要够了60分就心满意足了。如果说没有想获得什么奖项的话，那样确实是够了，但是成绩更高一些不是更好吗？试想一下，工作面试时，人家面试官一看你的成绩都只是刚刚合格，人家会怎么看你这个人呢？更何况知识学会了是自己的，别人是抢不走的，多学一些知识有没有坏处。

我们高一的时候还没有奖学金，助学金当时也只是按照同学的投票来选出的。但是到了大二之后，投票所占的比例很少，考试成绩和德育分是占得比例最大的。尤其是那个国家励志奖学金，一个学院只有一个名额，这种情况下不仅仅得德育分、成绩都很高以外，还有一个很重要的是要与辅导员处好关系。因为奖学金评选的时候都是好学生，成绩都很高，区分的就是德育成绩，但是当时我们选助学金的时候，班里的投票占得比例很小，把成绩一加上去，那个得分立马就拉出来了，成绩好的就有很大的优势！

所以，在大学期间，成绩能高就高些吧，一定有自己用的到的时候！