语文高效提分攻略 提分秘诀是什么

2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略

语文在高考分数之中，是不可轻视的一门学科，它占据着很大分值，大部分老师和学生还是比较看重语文分数的。事实上，学习语文向来就没有无捷径可走，却一定有它的规律可循。下面是整理的语文复习办法，供大家查阅参考。

高中语文怎么提高成绩

一、稳固课本知识，拓展课外阅读。

“聚焦语文学科素养，精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。”这一段话，是近年学究网语文的命题所趋。

这也就表明了——如今，处于“大语文”时代，高考试题已经不仅仅只是考单一的知识点、单一的习题类型，而是涉及到方方面面的知识和题型。不仅如此，高考语文题还有开放性，不仅要对课本上的所学内容灵活掌握，还要求学生有课外阅读的习惯。这样一来，才可以达到自信解题，分析阅读，高质量写作的目的。

二、筛选盲点、重点，了解社会新闻。

筛选盲点、重点，有针对性地复习，是冲刺阶段思考的关键点。在进入到最后的阶段，复习的时间越来越少。基于已经夯实了基础，就应该想办法进一步提升复习的效率了。这种方法，适合考前冲刺，即考生们从精读转换成针对盲点和重点，有针对性地进行复习，这也是对自我的一个提升。

比如，针对一些重、难点做刻意的强化训练，这些点也许是普遍存在的，也许是你一人的短点：其中有普遍难得拿分的论述“夺命九分”习题类、有古诗歌翻译与鉴赏、有老师经常提醒的关键点、有阅读与作文、有名句名篇记忆，作文审题立意，甚至是书法上的规范等等。

三、多联想，多沟通。

《红楼梦》里有一句话：事事洞明皆学问，人情练达即文章。

高考中的语文学习，重在不局限自己的思考和联想。可以把课堂上老师和同学的思考作为参考，但一定要有自己的是联想、想象和思考，否则，语文是学不好的。

因此，在高考复习的课堂上，作为学生，要多发表意见，要多与老师和同学互动，把自己的见点、融解、经验和知识发表出来，或者写出来，这样才能在进行交流沟通的过程中，迸发出思维中智慧的火花。

四、养成三个好习惯，助高考语文得高分。

培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”

所以养成良好的语文学习和解题习惯，有助考生高考时，语文得高分。

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高考语文复习策略

1、在安排语文复习内容时应侧重于以下方面：一是回顾整理，二是抓增长点。这一阶段，一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点，可以适当放手，腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固，同时让知识进一步形成语文知识体系，使自己对高考相关“知识点”把握更全面，站得更高，看得更清。

2、在语文练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。考生要注意查漏补缺，在语文模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。谋考网

考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松；

每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。

高三最后三个月可以提高多少分 提分秘诀是什么

还是要看每个人的学习情况和学习效率,毕竟每个高三学生的情况不同,自然分数上提升也会有一些差别,掌握好的学习方法的考生甚至能在最后三个月提高几十分到100分不等也是有很大可能的。

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高三最后三个月快速提分的方法

高三最后三个月快速要培养解题思路。

有意识的培养自己的解题思路，可以多请教老师，一般出题人都会根据固定思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养，在解题时多想想，1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗？

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的，如果错解了，是解题思路错了还是其他问题。

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高三提分妙招有哪些

高三最后三个月提分妙招：勤学好问，争取再真正弄懂10%左右

上课听讲，谁也不能保证能够百分之百地听懂;能真正听懂百分之六七十就是很好的了。剩下的那百分之三四十怎么办?这就可以用上“提高学习成绩的第二个捷径—勤学好问”了。有的同学或家长会说，何必要“勤学好问”呢?我们“直接就问”不就行了吗?!“直接就问”行是行，但是，除了在上课时之外，“直接就问”的效果不太好。

试想一下，假如有一位同学做题时，他自己不过脑子，每一个步骤都问你一次，你纵有再好的耐心和脾气，估计时间长了，也会烦的。因为，你什么也别干了，过个一二分钟就要回答他提出的一个问题。你的学习或复习思路全都被打乱了，你肯定烦。

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