发布时间:2023-04-01 22:07:29 | 谋考网
学习语文我认为没有一个速成的方法,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。
一、重视基础,力拼A卷
语文成绩较差的同学,首先要把主要精力放在A卷基础题上,我以全国卷3为例,A卷有8道单选,每道3分,满分为24分,再加上简答题的12分,这是相对来说最容易提分,也是语文能够得高分的基础保障。考察的基本上都是说明文或者议论文阅读,这些文体特征显著的阅读,最容易在短时间之内提分。说明文要注意语言的准确性,注意一字不易!而议论文要重点突破论证过程,以及其中涉及到的论点与议论方法。
我始终认为,不只语文,其他任何学科都是得基础(A卷)者得天下,基础能够用保障高分,B卷才有了去突破和解决它的信心。
二、实记破古文
仍然以全国卷为例,古诗文板块在高中试卷中占分34分,重要性不言而喻。我们来细分题型,首先古诗文默写6分,这是没有任何理由和借口扣分的,也没有技巧可言,死记硬背足以。
其次是文言文阅读的19分,3个单选,两道翻译,这个版块看平时的积累,没有捷径可以短时间提升,平时在上课和课下积累过程中,多去记背一词多义,通假字,词类活用,18个文言虚词的用法,一直到高三下半期,都是我们积累的过程,如果这个版块偷懒,那么神仙都没有办法拯救!
古诗词鉴赏要多记意象,多背常见题型的答题套路。简而言之,答案构成部分应该包括古诗词的翻译、诗歌技巧、作者情感或意图,基本上是缺一不可。
三、多练巩固语言运用
语言运用的20分,题型太多变,基本上没有规律可言,所以要想跨越这个版块,唯有多练题,提升自己的语言表达能力,常见的病句修改、对联、根据上下文填句子等题型,其解答技巧需要牢记于心,这个版块往往是区分优生与差生最明显的一环!
四、作文有真情
如果说以前的作文是套路得人心,那么现在的高考作文则是真情得高分,所以无论你是写哪种问题,在文字能力无法短时间提升的情况下,你可以去尝试剖析自己的内心,唯有打动人心的作文,才最有可能在短时间之内助你的语文成绩逆袭。
第一,语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。
英语也是语言学科,自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物,似乎与语文风马牛不相及了,其实,如果语文基础太差,要理解那些公式定理也非常困难。
第二,语文是一个人一生中离不开的工具。
不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。
第三,因为高考要考语文。
虽然我们天天在批判“应试教育”,然而,既然高考还存在,我们就无法逃避它,而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中,但不管是哪一种方案,语文都是主要考试科目。所以,我们不仅要学,而且必须学好它。
第四,学习语文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壮,腹有诗书气自华!”学语文可以提高你的生活品位,使你成为一个高尚的人。
第五,语文是一门很好玩的学科。
语文这门学科乍看很简单,因为是母语,大家从小就接触它。然而,如果你深入进去,就会发现,字、词、句、篇、语、修、逻、文,里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。
想要提高高中地理成绩,要重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养,表格信息数据的处理能力,以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔,加强考试技巧和地理思维能力的培养。
一、多刷地理考试真题,尤其是选择题
多刷题是提高地理成绩最快,最实用的方法之一,只有见过足够多题型,才能总结出相应的规律,同时各种变化多端的图只有在刷题中不断接触和巩固,锻炼出快速看图分析的逻辑能力,才能够在看到陌生图片时临危不惧。
地理刷题主要是针对选择题,在刷题时一定要看清题目,囫囵吞枣的刷题等于无效刷题。通过刷题,来提高做题速度,找出薄弱知识点。
二、多背地图,包括地形图,气候图,洋流图等
背地理图的好处很多,背图可以让我们有很清晰的方位感,通常来说,很多考试给的图片并不明确,我们可以根据图片所给的信息来判断这个图形的地理位置是哪里,我们也可以根据图片给的地理位置来判断这个地理方位的气候特点以及地形情况等。
背图需要注意以下几点:
1、单图熟练后可以背综合性图片,比如把同个地区的季风图与气候图重叠起来背。
2、在做题复盘时不断补充该地区的背景知识,做到可以指出某地就能快速反应出相应知识的能力。
3、平时一定要积累知识点,一周最少过一遍,把不会的或者不熟练用小本本抄起来。
三、总结主观题框架,分类归纳
地理主观题的答题并不是十分难,只要掌握好答题的逻辑方法总结好,主观题的答题框架按步骤进行作答地理主观题就能拿到一个很稳定的分数。
按照这个的答题思路来给大家分析一道题目。
第一步、剖析题目拆解关键词,比如一道题的核心问法:枇杷树易受到风害的原因。拆解:枇杷树/易受到/风害/的原因。
第二步、定位+思考,上面那题定位:原因。重点词:易?受到?--思考为什么是易。从主语入手:枇杷树自身的原因+风的原因即可。
第三步,组织语言(简练短句)+工整书写。
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图文结合,易学好记
地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。
知识联系,融会贯通
高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。