高中数学提分技巧 高三生物怎么快速提分

高中数学提分技巧 怎样学好数学

俗话说：“有钱难买回头看”。我们认为，做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节。

高中数学学习方法有哪些

1、先理解再练习实践

在老师讲课的时候感觉都能听懂，但课后做作业时很多人就会出现不会做的情况。其原因在于，对数学知识点的理解，还没能达到能够独立做题的程度。我认为，每天在写作业做练习之前，一定要把课本的有关知识点再看一看，巩固加深。

尤其练习题难度相对不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能加深巩固。如果长期处于似懂非懂的状态，对于衍生知识点会越来越难以理解和掌握，导致成绩下降。所以先理解后练习是非常重要的前提。这个就是高中数学如何学好的第二步。

2、练习过后加深巩固

对于完成的练习题，要做到只看一眼就知道这是一道什么内容的题，考点在哪通常解这类题用的是什么方法。形成一个自己的知识体系，构建起一个知识点与方法相互配套的系统。

高中数学知识点需要不断地巩固，是我们学习过程中很重要的一个环节。不仅要看看自己做对了没有；还要再想想有没有什么别的解法可以更快速更简洁的做出来这道题；我们做题不能盲目的刷题，我们首先要清楚的知道题目处于知识体系中的什么位置；解法的本质什么；题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进。有了以上几点习惯，大家的解题能力一定会更上一层楼。可能与别人投入相同的时间，效果却更明显。

3、重视错误错不再犯

很多同学认为，自己考试成绩低，都归结于自己做题太粗心，而会不自觉的将做错的题笼统地归结为粗心大意，而忽略知识点的掌握情况。

实际上高中数学题目做错的原因，更多地是因为知识点掌握不牢，对知识点不能做到应用自如。这就需要我们在做错题后，重视对错题的改错与纠正，找出是什么原因导致题目做错，追根究底并在下次遇到类似题目的时候能够规避。

4、数形结合的能力

画图是学习高中数学题目的一个必要的能力，能不能用图支撑思维活动是能否学好数学的关键。无论是几何还是代数，拿到题的第一件事都应该是画图。有的时候，一些简单题只要把图画出来，答案就直接出来了。

遇到难题时就更应该画图，图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图，这样看起来清晰，做题的时候也好捋顺思路。

高中数学学习小窍门

做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来;我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次!看着自己的错体集，哎呀，太触目惊心了。

这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。

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高三生物怎么快速提分 有什么方法

基础知识应该非常扎实。建议回到课本上，清楚地理解和记住每一个细节，不仅我们需要了解，还要逐字逐句地写出来，这是非常重要的一步。

高中生物怎么快速提分

1.简化记忆法

即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种

基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。

2.联想记忆法

即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。

3.对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

4.纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。

高三生物怎么学

1、摆脱做练习题的惯性

很多生物成绩差的高三学生并不是因为生物有多难学学不懂，或者是生物考试题多难不会做，而是很多题都能做出来，只是总会不小心犯错。之所以总是把会做的题做错，主要是因为高三学生在做题的时候被惯性影响。

在平时做题的时候，总是在知识点的角度分析问题，解题思路自然也就是以知识点为基础了，这样很容易被题目误导，从而犯错。

做生物题要从题干内容的角度出发，先不要考虑知识点，从题目本身出发分析问题、解决问题。当然并不是说抛开所学知识，而是要求掌握生物题的命题原则。

2、注重基础知识的学习

从近几年的高考生物试题来看，高考生物考察的内容有百分之六十多都是基础知识的掌握、运用能力。所以高三学生想要提高生物成绩，还得以基础知识为主，首先把考试试题中的基础题的分数拿下，再去解决难题。

学习基础知识就要以课本内容为主，高三很多学生在复习的时候几乎是抛开了课本，完全依赖于复习资料，要知道高中三年的学习是以课本为主，那么高考考察的重心当然也是课本。因此课本才是最好的复习资料，高三学生应该围绕课本展开复习，抓住高考复习的核心才能有效复习，达到提高学习成绩的目的。