发布时间:2023-04-05 05:22:26 | 谋考网
高中提高化学成绩其实比提高物理成绩是简单一点的,每个人的学习情况不同,在高中学习化学的方式就不会相同。对于一些在初中没有学习化学的同学,在高中学习化学可能会困难一点,学习的时候,需要把初中的知识学习一下,先把最基础的知识掌握清楚之后,才能学习高中的化学。
高中生要想学好高中化学,提高自己的化学成绩,首先要做到的就是在上课认真听讲,做好笔记,理解好老师所讲的每一个知识点。
高中生在高中化学课堂上首先要学会抓住听课的重点,由于高中化学的知识点繁杂,老师往往会在课堂上讲授很多内容,如果高中生听课只听个热闹,走马观花似的上完一整堂课,那么其效果往往是不如人意。
因此,高中生要学会将高中化学老师讲课的关键词、关键句着重标记出来,这样有利于高中生认清复习的重点。
其次,高中生要学会动脑,不能只是用耳朵来听老师讲,在课堂上高中生一定要调动各种感官一起配合听讲高中化学课。
高中生要在听课的同时动脑进行知识点的理解和记忆,要通过理解和思考来进行知识点的记忆,单纯的死记硬背往往不利于高中生对化学知识的学习。
1、高中化学预演非常重要。提前知道老师要教什么真的很有帮助。在高中,有些老师为了赶进度而讲得很快,而且跟不上。这个班的大多数人可能是无知的。课后你要花更多的时间来弥补你不懂的部分。
2、高中化学要回到课本上。其实,每次考试结束后,试卷中涉及的高中化学考点都能在课本上找到。如果你的化学成绩很一般,我们建议你可以少刷问题,关注基本点,提高得更快。
在多年的高考化学复习中,很多学生不注意课本,不注重课本的基础知识和重点,而是选择一味地刷大量题。我们知道教材知识是复习的基础,是教师提问的基础。我们一定要注意。
3、高中化学答题该带的东西必须带下来。例如,判断氧化还原反应时,需要记住氧化还原顺序表。在可进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物,还原剂的还原性强于还原产物。氧化剂用量不足时,氧化还原性强的材料优先氧化,反之亦然。在编写方程时,采用涨跌平衡法,对复杂且难以确定物质的价态采用零价法。
4、定期有针对性的高中化学培训。对于我们今天面临的应试教育来说,做一次考试是必然的,但要注意做对题,做好题,有针对性地进行实践。以高中化学多项选择题为例,在高中化学多选题训练时应注意以下几点:
通过基础知识,熟练掌握高中化学教材中的所有方程、章节和常见问题。关注基础是学习任何学科的基础;
按高中化学主题练习。如果某一知识点的选择题总是出错,那一定是高中化学基本概念不熟悉。你可以在网上找到高考选择题的相关内容;
学会使用排除法,找出每一个错误选项的错误点,这样才能彻底理解问题。
高中地理选择题可以使用直选法、排除法、比较法、代入法、推理法等答题的技巧。答题时要强调地理信息能力运用,要理论联系实际,做题更能得高分。
1、直选法
心理学上认为识记过的知识重现在人们面前时,人们能明确地把它们再认再现出来。高考地理根据题干要求,通过对各个选项进行分析,可以直接判断出答案,这种方式就叫直选法。
2、排除法
排除法是考试中使用频率最高的一种解题方法。一般有两种情况:
(1)排错法。即按照题目要求排除错误的选项,这里的“错”是指表述错误的选项,或是指与高考地理题干意思不符合的选项,即选项本身表达的观点没有错误,而在题干设定的情境下不符合题干意思。
(2)排异法。
即按照题干要求排除说法正确的选项,这里的“正”是指说法正确的选项,这主要是针对要求选出说法错误、不准确或不符合事实的一项的高考地理选择题。
要做好这类试题首先要仔细审题,切记粗心大意。因为在这类试题中,说法正确的选项反倒是不符合题干要求的,是“错误”的选项
3、代入法
对于高考地理计算型选择题或者地理事物关联型选择题,有时解答比较麻烦,就可以采用代入法,将四个选项带入题目或者图中进行逐一验证,最后得出答案。
4、图解法
对于地理学科中的无图考图题,图解法是最好的解题方法。图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的图示显示出来,能帮助我们在答题时理清思路,高考时避免过失性丢分。尤其在解答地理时空分布、运动规律等方面的试题时,能大大提高答题的速度和准确率。
5、辅助线法
对于考查等值线图的高考地理选择题,解答时采用辅助线法有助于快速准确地得出答案。特别是在等值线图上确定寒流和暖流、低压槽和高压脊、山谷和山脊、海岸线两侧气压和温度的差异、等压面上下的气压差异等,通过添加辅助线可使比较模糊的图是信息趋向明朗化、简单化。
6、推理法
(1)数值范围推理法:根据已知条件无法判读出地理事物的准确数据,但可推断其可能存在的数值范围,从而得出结论。
(2)因果联系推理法:根据地理地理事象之间的因果联系,通过由因导果或由果溯因来进行推断的思维方法。
7、优选法
在解答高考地理选择题时,有时候会感觉题目提供的四个选项都符合题干要求,这类试题的题干中往往有“最”“主导”“主要”“第一”“核心”“间接”“根本”等关键字眼,对于这类试题,就应该采取优选法进行取舍。
8、计算法
在高考地理选择题中,有的试题需要根据题干提供的条件,通过计算推导出答案。这种类型的试题考查的内容主要有区时、地方时和昼夜长短计算,正午太阳高度角、太阳能热水器的摆放角度和楼间距的计算,但地理计算重在考查方法、规律的掌握情况,计算过程相对简单。
9、排序法
高考地理选择题中经常出现按时间组合、空间组合、时空组合的题目,这类题目相对来说有一定的难度。解答此类题的基础是掌握基本原理和规律。解题时应根据事物的发展规律和分布规律,自己先试着排序,再按题干要求与备选项进行对照,如果二者相符则为答案。谋考网
第一,重视高考地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养,表格信息数据的处理能力,以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔,加强高考地理考试技巧和地理思维能力的培养,只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。
第二,要强调地理信息能力运用。高考地理试卷中大部分题目都有图或表,要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息),并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干,在吃透题干提供的显性信息基础上,还要充分挖掘高考地理题干中所蕴含的隐性信息,保证答题的完整度。
第三,要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点,关注热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容,要有一定程度的了解。高考地理试题只有源于生活,解决实际问题才能充满活力。