2023-04-14 20:16:02 | 谋考网
想要学好物理,一定要跟住老师上课讲课的步伐,不能溜号,我们会发现,如果你有一节课没有听,在下节课的时候,可能会听不懂的老师讲的什么,所以上课的时候一定要认真听讲,老师上课讲的知识内容,全部都是基础知识,但是如果你把物理的基础知识全部听懂,课后再及时的巩固。
1、提高听课的效率
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。
2、作好笔记
笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。
3、系统总结。
每学完一个板块,要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
4、要认真审题
要认真审题,理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。
5、物理要动手实验:
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。
总之,只要我们虚心好学,积极主动,踏实认真,在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究,讲求科学的学习方法,多联系生活、生产实际,注重知识的应用,是一定能够学好高中物理的。
一、及时巩固复习。
对于每天学过的知识,第二天在回想时,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生们必须及时巩固复习,抢在遗忘之前复习。此过程的复习方法是:1.回忆复习法。即“过电影”复习法。2.精读、细读物理课本钻研其中重难点,达到全部记忆和理解程度。然后通过解答复习例题与习题,体会解答方法和技巧。另外,别忘了看一下课堂笔记,通过理解记忆,补充内容。3.环环相扣复习法。即每节课后不但要复习当天内容,还应该把前一节课、前一章内容复习一遍。
二、使重点知识系统化、网络化。
对于各个章节的复习,一定要抓住重点知识,能从不同角度,用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系,比如属种关系、主从关系、并列联系,从而使知识条理化、结构化、系统化!这个过程可以使我们了解物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。
三、多读课外参考书。
对于学有余力的学生们来说,课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程,可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。
选择课外参考书一定注意:所选课外参考书的数量不要太多,太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时,要对重点内容深入钻研、领会内容。谋考网
四、创新性整理笔记。
整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的。掌握物理方法,加速智力发展。通过创新整理笔记还可以积累学习资料。
整理每节课笔记的过程:主要有整理课堂笔记、把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来,突出重点、难点。
整理单元笔记的过程:通过整理好知识结构网络,总结重点物理概念、规律、公式、实验。收集典型题:通过典型例题收集一些重要结论和实验过程注意事项。
(实用)
要想考得好,关键是平时的扎实积累、广泛阅读与不屑与顽强的学习。语文考试没有捷径,只有勤奋、博学。以下是小编整理的高考语文怎么提分,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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1.多读,就是反复读
据说,丰子恺先生的读书法被称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
2.古诗文,理解后记得更牢固
强记和死记并非同一概念,理解之后记忆会更快。当然,背诵后也有助于理解。
3.抓关键词语背诵
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”“劳”“饿”“空乏”“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。
4.按写作顺序背诵
文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,同学们可以先将这些语句记熟,然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。
5.采用“整分联背诵法”
整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。
一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
6.勤写
勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如赖笔头”不无道理。
一、客观题部分,可以不断练习积累提高。你可能没有发现,语文成绩稳定在100~120,你觉得很稳定?其实也有20分的差距,这20分基本都是客观题部分出错导致的。客观题部分全对,即使作文45左右,一般总分就不会低了。客观题要多练习,越多越练习越好,可以自己大量买模拟卷、真题什么的,每天只做客观题,然后把错题分类总结下来,大部分错的其实只有几类题……积少成多,会慢慢变好的……
客观题比较难的部分就是文言文了,如果文言文最终克服了……就基本没问题……
多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。写作文需要积累材料,肚子里没有货,写出来的作文往往空洞乏味。但是对于大部分学生来说,这是最没有方向感的了。其实,作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说,熟能生巧。
三、作文技巧上,除非特殊规定,尽量用议论文,议论文论点、论证、论据……结构一般比较清晰,主旨也比较突出……只要加强凤头:排比句或者各种修辞手法的运用上的训练;豹尾:精彩的结尾;加上上面提到的素材,高分也许谈不上,但45~50是一定有的。
一、练好你的字
写作写作,首先是书写,同一篇文章,好的书写得分更高。最低要求,字美不美不要紧,要清楚,端正。书法大师请随意。
二、读好你的作文书
虽然作文书基本就是残废,很多作文书都是套路文,但是多读还是有好处的,百篇套路文总能发现几篇好的或者几句好句,或者好题材。此外,多看考试满分作文,质量相对高一点。标新立异的满分作文,功夫不好就不要尝试了。
三、积累你的素材
作文的重点在于素材,有人看到个题目,无话可写。这就要平时积累,平时考试完,看别人高分作文写的什么题材,自己按这个重写,给老师批改,找出差距,再提高。平日摘抄积累不可少。
四、形成你的风格
有人喜欢用细节描写,作文辞藻丰富,有的人喜欢借用古诗句来描写,比如写天气“黑云压城城欲摧”,有人喜欢用气势磅礴的排比,所以形成你自己的风格。当然了,老掉牙的别用了,屈原,司马迁啥的,老师念叨了几十年了。
五、最后,多挖几个窟
精通一种文体,准备几种别的文体。如重点练记叙文,但是议论文也能写个中等水平,叙事散文也要弄个几篇。这样考试遇到不好写记叙文的题目,换题材。只是这招算是险招,不建议用。
1、描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
2、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
3、分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
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