2023-04-10 11:55:51 | 谋考网
技巧上地理学习时要学会举一反三,触类旁通,如掌握了某一种农业地域类型的特点和区位因素的分析方法,就可以推出其他相似条件的国家和地区农业地域类型的特点和区位因素,所以我们要学会举一反三,掌握和归纳同一类问题的分析思路和要点。
1、我国的山脉:
(1)东西走向有三横,北天阴,中昆秦,湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,台湾山脉东分布,长白武夷夹当中。
弧形山脉气势雄,喜马拉雅山似卧龙。
(2)
东西走向六条山,天阴昆秦南喜山。
南北横贺六喜断。
东北西南三排山,兴安太行巫雪峰,
长白武夷东台湾。谋考网
西北一东南祁连泰,我国地形是多山。
2、长江干流流经省区:
(1)
由入海口逆上:沪苏皖赣湘鄂渝,川云藏青至源地。
(2)
青和藏,川渝云,两湖赣皖苏沪城,
浩浩荡荡入东海,六三零零,航运忙不停。
3、长江主要支流及注入长江时所在省:
乌、岷、雅、嘉、赣、沅、湘、唯有汉水不叫江。
乌岷雅嘉川汇入,汉鄂、赣赣、湘、沅、湘。
4、黄河干流流经省区:
(1)
青川甘宁内蒙古,晋陕过后入豫鲁。
(2)
发源青海川甘宁,途经内蒙晋与秦,
再经豫鲁入渤海,五四六四略呈“几”字型。
5、黄河支流及注入黄河时所在省:
湟、洮、汾、渭、洛、沁。
前两甘,渭河秦,洛、沁、豫,汾河晋。
6、长江中下游主要河港:
宾(宜宾)客重(重庆)来,宜昌会晤(武汉)。
敬酒(九江)五壶(芜湖),难难(南京、南通)老张(张家港)。
河流的水系特征与水文特征都取决于流域内的地形、气候和人类活动。
人类活动是通过改变下垫面而产生影响的,例如:人类砍伐植被会导致地表径流增加,河流水位陡涨陡落,含沙量变大,(泥沙)淤积河道,河床抬升;植树种草会减少地表径流,河流水位涨落幅度变小,含沙量变小。硬化路面(水泥路面)会增加地表径流,河流水位陡涨陡落;铺设渗水砖会减少地表径流,增加地下径流,河流水位涨落幅度变小。修水库可以调节河流的流量,使下游水位平稳,减少下游河流泥沙含量。围湖造田会使湖泊调节作用减弱,水位陡涨陡落。
阅读理解的技巧和方法:认真阅读文章。答题时看准题目。注意回答格式。正确的做法是,阅读时将文章根据较大意义的意群进行跳读,这样既能加快速度,又能把注意力集中在理解读物的内容上,理解水平就能进一步提高。
一、看分值答题法:
可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。
例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)
答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。
二、用原文答题法:
做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。
1、多读书。提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书,可以从小培养孩子喜欢读书的习惯,哪怕是有很多他不认识的字词,但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了,孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。
2、查字典。在读书的过程中遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要多查字典,在查字典的同时,学习了生字和生词,增加了知识积累,同时 可以更好的理解文章的内容,孩子会更加喜欢看书的,自己在看书的时候也要养成查字典,词典的好习惯。
3、读原著。尤其是读名著或者外文的时候,翻译的作品很多,要想很好的理解原文的意思和作者的情感倾向还是应该读原著,对于外语的学习,要尽量的读原文,因为原文才是地道的外文,符合语言的运用规律和语法特征。
4、做笔记。读书要养成做笔记的习惯,每次去读,每次都要记笔记,你会发现每次都会有不同的理解,经常记笔记可以促进自己的总结和思考,有利于 理解能力的提高。
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